物理化学实验技术

本书特色

《物理化学实验技术》：全国高职高专化学课程“十一五”规划教材

内容简介

本书的主要内容分为四大部分：**部分是绪论，主要介绍物理化学实验的基本要求，实验室安全知识，测量误差分析和实验数据的处理方法；第二部分为测量与控制技术，主要介绍温度、压力的测量与控制技术，常用实验仪器的构造、原理和使用方法；第三部分为实验内容，主要介绍化学热力学、电化学、化学动力学、表面现象与胶体性质的研究方法与实验技术；第四部分是附录，附有物理化学实验常用的参考数据，便于学生参考。本书选缩了15个实验项目，其中化学热力学7个，电化学3个，化学动力学2个，表面与胶体3个。在每个实验项目中编写了部分自测题，便于学生复习和自我检验，并对目前*先进的职能型实验仪器进行了介绍。
本书可供高职高专院校化工类、轻工类、石油加工类、制药类等相关专业使用，也可供化验人员参考。

节选

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插图：2.实验操作在实验操作过程中，应严格按照实验操作规程进行，并且应随时注意观察实验现象，尤其是对于一些反常的现象不应放过，不应简单认为是自己操作失误。3.数据记录记录实验数据必须完整、准确，不得随意更改实验数据，或只记录“好”的数据，舍弃“不好”的数据。实验数据应记录在预习报告本已画好的数据表格中，字迹要清楚、整齐。1.1.3实验报告写实验报告是化学实验课程的基本训练内容，它能使学生在实验数据处理、作图、误差分析、逻辑思维等方面都得到训练和提高，为今后的实际应用打下良好基础。物理化学实验报告一般应包括实验目的、实验原理、仪器及试剂、实验操作步骤、数据处理、结果和讨论等项目。实验目的应简单明了，说明实验方法及研究对象。实验原理应在理解的基础上，用自己的语言表述出来，而不要简单抄书。仪器装置用简图表示，并注明各部分名称。结果处理中应写出计算公式，并注明公式所用的已知常数的数值，注意各数值所用的单位。作图必须使用坐标纸，图要端正地粘贴在报告上。有条件的话，*好使用计算机软件来处理实验数据。讨论的内容可包括对实验现象的分析和解释，以及关于实验原理、操作、仪器设计和实验误差等问题的讨论，或实验成功与否的经验教训的总结。书写实验报告时，要求开动脑筋、钻研问题、耐心计算、仔细写作。通过写实验报告，达到加深理解实验内容，提高写作能力和培养严谨的科学态度的目的。1.1.4注意事项（1）物理化学实验室的仪器设备一般都很贵重，对实验仪器要爱护，当不了解仪器的使用方法时不能乱试，更不能擅自拆卸仪器。实验过程中若发现异常现象，及时向指导教师报告。（2）仪器安装或连接线路以后，必须经教师检查后才能接通电源，开始实验。（3）严禁“抓中药”式的操作，实验开始之前对整个实验的过程及要测量的实验数据做到心中有数。（4）公用仪器及试剂瓶不要随意变更位置，用完后立即放回原位，以免给别人造成不便。（5）实验数据应随时记录在预习报告本上，数据必须详细、真实、准确，不得任意涂改。实验完毕后，将实验数据交指导教师检查，并清洗核对仪器，经指导教师同意后，方可离开实验室。