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3岁孩子总是对着干 妈妈怎么办?-入托.入园.入学前 育儿百问经典工具书-02

3岁孩子总是对着干 妈妈怎么办?-入托.入园.入学前 育儿百问经典工具书-02

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图文详情
  • ISBN:9787545207323
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:203
  • 出版时间:2010-10-01
  • 条形码:9787545207323 ; 978-7-5452-0732-3

本书特色

入托、入园、入学前育儿百问经典工具书
给孩子一生*好的礼物,是尽早把自己培养成*完美的妈妈!
什么是读客○r入托、入园、入学前育儿百问经典工具书?
当孩子还小,您随意一句话,都可能改变他对世界的看法,影响他一生性格的形成;当孩子行为不当的时候,令您感到失望或生气的时候,尤其是当孩子流露出敏感、孤独、叛逆的时候,都是塑造孩子性格的关键时刻!
如何正确地教育孩子,巧妙而不着痕迹地引导他走出小小阴影,养成正确的行为规范,形成健康快乐的个性,是您给他一生*好的礼物!
本系列经典育儿工具书,围绕学龄前儿童常见性格及行为问题,汇集中外***育儿专家的先进育儿理念,随查随用,手把手教您引导小宝贝走上健康、快乐的成长之路。
随查随用的育儿工具书——
您越早掌握先进的育儿理念和技巧,孩子的一生就会越完美。

内容简介

3岁孩子总是对着干,妈妈怎么办?
恭喜您!您的孩子进入了**个成长叛逆期,这是塑造性格的*好时机!
让他洗澡,他偏不洗;让他在商场别乱跑,他偏要乱跑。恭喜您!您的孩子已经进入了人生**个叛逆期,3岁左右的孩子*喜欢“对着干”,因为3岁是人生**个叛逆期——这正是塑造性格的*好时机!
本书中26个科学有效的早教技巧,教您如何只用三言两语,就让3岁左右的叛逆期孩子愿意和您乖乖合作,走上健康成长之路:
1.把“不要做”变成“要做”:
把在商场里“不要到处跑”,改为“跟着购物车走”,您会发现孩子马上不再乱跑了,因为他感觉“跟着购物车走”也挺有趣!
2.蹲下来和孩子说话,孩子马上“更听话”:
同样一句话,您站着对孩子说他不听;蹲下来对他说,他马上就听;因为孩子喜欢“平等视线上的交流”。
……

目录

“3岁孩子总是对着干,妈妈有办法”入手指南
开始旅程:快乐的孩子造就快乐的家
1. 家长们都会遇到的麻烦事
2. 欢迎来到“快乐的孩子,快乐的家”
3. 如何使用本书
**站: 哪些话孩子一定会听? 哪些话孩子根本不听?
导言
1. 把“不要做”变成“要做”
2. 把“不允许”变成“允许”
3. 当你的孩子说“不”时,这两招*管用!
4. 让孩子做选择
5. 让孩子先说“好”
6. 表扬孩子三部曲
7. 蹲下来跟孩子说话
8. 肩并肩跟孩子说话
展开全部

节选

《3岁孩子总是对着干妈妈怎么办?》内容简介:让他洗澡,他偏不洗;让他在商场别乱跑,他偏要乱跑。恭喜您!您的孩子已经进入了人生**个叛逆期,3岁左右的孩子*喜欢“对着干”,因为3岁是人生**个叛逆期——这正是塑造性格的*好时机!《3岁孩子总是对着干妈妈怎么办?》中26个科学有效的早教技巧,教您如何只用三言两语,就让3岁左右的叛逆期孩子愿意和您乖乖合作,走上健康成长之路:1.把“不要做”变成“要做”:把在商场里“不要到处跑”,改为“跟着购物车走”,您会发现孩子马上不再乱跑了,因为他感觉“跟着购物车走”也挺有趣!2.蹲下来和孩子说话,孩子马上“更听话”:同样一句话,您站着对孩子说他不听;蹲下来对他说,他马上就听;因为孩子喜欢“平等视线上的交流”。……26个早教技巧,随时随地使用,一用就见效!请马上翻开《3岁孩子总是对着干妈妈怎么办?》,抓住3岁孩子**叛逆期的关键时机,为孩子塑造一生受益的健康个性吧!

相关资料

插图:1.家长们都会遇到的麻烦事情景一:吃饭的时候,宝宝把食物扔得满地都是。“别把吃的弄到地上!”我说。这下子,他扔得更起劲了!情景二:宝宝和我正在搅拌奶油做蛋糕。当她把涂奶油用的抹刀放到嘴边时,我说:“别舔那个抹刀!”结果,她做个鬼脸,立刻把抹刀放进了嘴里。情景三:我正在准备早餐,我希望孩子们能乖乖地坐到餐桌边。我对他们说:“早餐时间到了!请过来坐好!”他们回答:“不!”其中一个甚至说:“我不要吃早餐!”还没等我明白过来,一场对峙就等着我收场了。情景四:快到1岁的宝宝在我给他换尿布时不停地踢我。这样的情况持续好几天了,我真的生气了。“别踢我!”我语气坚决地说,甚至有些严厉。让我更生气的是,他踢得更厉害了!情景五:我要给1岁多的女儿洗澡。我对女儿说:“我们上楼去洗澡吧。”她却冲到我前面坐下了。又来了!她总是用和我对着干来引起我的注意,可是这只能引起我的怒火和厌烦。“我们不能在楼梯上玩。好好上楼!快去洗澡!”我大声命令道。她叉着腰,瞪着我,大叫道:“不!我就要玩!”接下来在浴室里发生的一切,别提有多糟了。这些情景你觉得熟悉吗?我的育儿经历:从沮丧难过到全家快乐育儿曾经是,也将继续是我所做过的*有挑战性的工作。当我时不时处于上述这些糟糕的情况时,我会发脾气,因为孩子而灰心丧气,*后为自己感到沮丧和难过。后来,我开始学习关于有效沟通、与孩子建立良好关系方面的技巧。它迅速改善了我的生活,而且效果非常显著。我的思维和我与孩子的沟通发生了非常大的变化,现在,我有了更多的选择去处理那些棘手的情况。比起以往任何时候,我都能更有效、更受尊重地获得我想要的结果。比起以往任何时候,我都能更平静、更和蔼地,同样更受尊重地规范孩子的言行。比起以往任何时候,我和我的孩子都更加快乐。这些技巧让我产生了如此大的变化,所以我把它们整理出来,并取了个名字,叫“快乐的孩子,快乐的家”育儿工具箱,一共是26个系统性的育儿方法,真令人惊讶。我还组建了工作室、练习小组,让其他的爸爸妈妈来一起学习和分享这些能让我们和孩子都做到*好的方法。现在我非常高兴,能通过这本书和你们一起练习。就在此刻,这本书里的方法,将帮助你们找到适合你们和孩子的解决方案。微小的改变就能解决问题微小的改变会带来巨大的不同。让我们回到前面的那些情景中,看看“快乐的孩子,快乐的家”的方法,是如何做到平和而有效地解决这些烦恼的。当你深入地阅读这本书时,你还会找到更多的方法。吃饭的时候,宝宝把食物扔得满地都是。我就当没看见,放了一块肉在嘴里,说:“嗯,好香!我们像这样吃……”然后,我指着肉块鼓励他:“放一块到你的嘴里……”让我惊讶万分的是,他竟然照我说的做了!他边嚼边咧嘴笑。“让我们再吃一点!”我们开始共享美味。成功!宝宝和我正在搅奶油做蛋糕。当她把抹刀举到嘴边时,我说:“嗨,继续搅啊!”她停顿了一下,我趁机加上一句:“你搅得真是太棒了,棒极了!”她笑了,把抹刀放下来,又继续搅。成功!我正在准备早餐,我希望孩子们能过来坐到餐桌旁。我说:“你们今天是坐老位子呢,还是换新的位子做呢?”他们都冲到餐桌旁,一个说:“我今天要坐妈妈旁边!”另一个说:“我也要!”我一边说“好的,棒极了”,一边把他们的椅子挪到我的左右两边。他们都兴高采烈地坐好了。

作者简介

苏•比弗(Sue Beever),她是英国*知名的儿童教育专家之一,为成千上万个家庭解决过儿童教育难题。她非常了解3岁左右的孩子,在进入**叛逆期后的行为特点和心理需求。本书中所有的育儿技巧,都经过了她和众多家长的亲身验证,科学、实用、简单、有效。

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