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每个孩子都能成为天才-解读卡尔.威特的家教理念

每个孩子都能成为天才-解读卡尔.威特的家教理念

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图文详情
  • ISBN:9787512701076
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:267
  • 出版时间:2011-01-01
  • 条形码:9787512701076 ; 978-7-5127-0107-6

本书特色

全书从出生前的准备工作开始谈起,主要从和谐的家庭氛围、符合孩子天性的引导出发,又分别着眼于多元智能、内心品质、社会交往和良好习惯的培养,*后又提出值得父母深入反思的一些问题。每一节的内容都蕴涵了老卡尔·威特的教育理念,这种独特的篇章设计,既利于读者根据问题进行有针对性地阅读,又便于读者总结和思考。

内容简介

卡尔·威特的教育理论及教育方法在全世界被许多幼教机构、幼教工作者及家长所认同并使用。本书结合当代中国家庭及中国儿童的实际情况,围绕卡尔·威特的原著,深刻解读其教育思想的精髓。着眼于孩子自身的心理及生理发育规律,从孩子的需求角度出发,提出了行之有效的育儿方法。

目录

**章 准备工作先做足:优育以优生为前提
 爸爸妈妈的身体首先要过关
 每一个母亲都肩负着重要的使命
 准妈妈需要远离的东西
 合理安排和调整作息时间
 怀孕期间需要摒弃的生活习惯
 音乐是胎儿*好的精神养料
 孕妇保持精神的愉悦十分重要
第二章 家庭氛围要和谐:好父母造就好孩子
 教育要趁早,别耽误了孩子
 用心培养良好的亲子关系
 家庭成员之间要彼此尊重
 对事物的评判标准要始终如一
 与孩子定好规矩并认真对待
 父母言行要慎重,孩子面前别太随意
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节选

《每个孩子都能成为天才:解读卡尔·威特的家教理念》内容简介:卡尔·威特的教育理论及教育方法在全世界被许多幼教机构、幼教工作者及家长所认同并使用。《每个孩子都能成为天才:解读卡尔·威特的家教理念》结合当代中国家庭及中国儿童的实际情况,围绕卡尔·威特的原著,深刻解读其教育思想的精髓。着眼于孩子自身的心理及生理发育规律,从孩子的需求角度出发,提出了行之有效的育儿方法。

作者简介

石娟,女,教育心理学硕士,目前主要致力于中国式家庭教育的理论研究及普及图书的写作。已参与策划、指导、编著出版的图书有《不娇不惯教孩子》《多元智能在世界——借鉴多元智能理论实践研究丛书》《如何回答孩子的刁钻问题》等。

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