走进高中化学教学现场
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
- ISBN:9787811191851
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:313
- 出版时间:2011-03-01
- 条形码:9787811191851 ; 978-7-81119-185-1
本书特色
《普通高中新课程教学实施案例研修丛书》是依据普通高中新课程标准(实验)的基本理念与要求,立足各学科课程的基本特点,本着帮助广大高中教师尽快适应新课程,提高教师的专业化水平,迅速实现教师角色的转变,满足一线教师在教学实践中*为迫切的需要,解决现实中*需要解决的实际问题的思路来编写的。 本书为该系列之一的《走进高中化学教学现场》(柳若芍、魏培海编写)分册,书中具体分为:关于“认识化学科学”的教学实施、“常见无机物的性质和应用”的教学实施等几部分内容。
内容简介
不仅仅是拿来就用,异彩纷呈的教学没计、课堂实录以及现场争鸣与引领、深化思考等几大模块覆盖教学的全过程,在教学现场中实现你从模仿、借鉴到独立思考的三级跳跃,让你成为一名有独立精神的教育思想者。 为了保持案例的真实性,我们基本上没有对所收集的案例进行修改,包括其中的措词和进程设计,以便于真实地面对大家。每个案例研修均包括三部分:“走进现场”、“现场争鸣”和“现场引领”。 本书主要内容包括关于“认识化学科学”的教学实施、关于“化学实验基础”的教学实施、“常见无机物的性质和应用”的教学实施、关于“物质结构基础”的教学实施、关于“化学反应与能量”的教学实施等。
目录
主题一 关于“认识化学科学”的教学实施
案例一 走进化学科学
案例二 研究物质性质的基本方法
案例三 化学中常用的物理量——物质的量
主题二 关于“化学实验基础”的教学实施
案例四 研究物质的实验方法——常见离子的检验
案例五 科学探究的过程
案例六 物质的分离与提纯
案例七 一定物质的量浓度溶液的配制
主题三 “常见无机物的性质和应用”的教学实施
案例八 碳的多样性
案例九 氮的循环——闪电与固氮
案例十 氮的循环——硝酸的性质应用
案例十一 自然界中的硫及化合物
-
饥饿、富裕与道德
¥14.0¥45.0 -
偏见
¥17.9¥56.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥15.8¥45.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥14.7¥39.8 -
女性生存战争
¥19.8¥66.0 -
汉字王国
¥13.8¥46.0 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥10.8¥36.0 -
咬文嚼字二百问
¥12.2¥32.0 -
乌合之众:群体心理研究
¥13.9¥39.8 -
健康鸿沟:来自不平等世界的挑战
¥16.5¥55.0 -
万物皆无序
¥16.4¥42.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.0¥36.8 -
自卑与超越
¥14.7¥39.8 -
乡土中国
¥12.2¥26.0 -
字海探源
¥25.0¥78.0 -
理解人性
¥13.9¥39.8 -
后现代下的生命与多重时间(精装)
¥19.8¥66.0 -
人际交往心理学
¥11.4¥38.0 -
猎物人(八品)
¥23.8¥88.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0