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  • ISBN:9787305081460
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:218
  • 出版时间:2011-03-01
  • 条形码:9787305081460 ; 978-7-305-08146-0

内容简介

本书共分为十二章,主要内容涵盖语文新课程的基本理念;语文新课程目标;识字写字教学;阅读教学;常用文体教学;文学作品教学等。

目录

绪  论
**章  语文新课程的基本理念
  **节  《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出的基本理念
    1.为了每一位学生的发展
    2.工具性与人文性的统一 
    3.目标设计的三个维度
    4.四个“基本理念”
  第二节  《普通高中语文课程标准(实验稿)》提出的基本理念
    1.全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能
    2.注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展
    3.遵循共同基础与多样选择相统一的原則,构建开放、有序的语文课程
第二章  语文新课程目标
  **节  《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出的目标
    1.总目标
    2.阶段目标
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