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- ISBN:9787544431286
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:暂无
- 页数:440
- 出版时间:2011-04-01
- 条形码:9787544431286 ; 978-7-5444-3128-6
内容简介
本书以阐明学校教育情境下学生的学习为主线,并试图从两个方面探求学校里学生学习的心理规律。分析了学生学习的性质、基本过程与结果,从而揭示其间的一般的心理学规律。
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