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  • ISBN:9787532934683
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:264
  • 出版时间:2011-04-01
  • 条形码:9787532934683 ; 978-7-5329-3468-3

内容简介

  新教师   新教师必须要树”三观”。   教育观教育即人学;教学观一切的“教”服从于学生的“学”,*终是“不教而教”;学生观:学生是课堂教学的**资源,教师是班级里的第51名学生。   新理念   相信学生,解放学生,利用学生,发展学生教育即解放,教师即开发,学生即创造,课堂即生态。   新图书   中国教育的希望在新教师,新教师的成长从“教育发现”开始!教育发现是什么,是与众不同的“新图书”!所谓新,新在服务于新课堂新教师新教育。

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