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- ISBN：9787532934683
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：264
- 出版时间：2011-04-01
- 条形码：9787532934683 ; 978-7-5329-3468-3
内容简介
新教师 新教师必须要树”三观”。 教育观教育即人学；教学观一切的“教”服从于学生的“学”，*终是“不教而教”；学生观：学生是课堂教学的**资源，教师是班级里的第51名学生。 新理念 相信学生，解放学生，利用学生，发展学生教育即解放，教师即开发，学生即创造，课堂即生态。 新图书 中国教育的希望在新教师，新教师的成长从“教育发现”开始!教育发现是什么，是与众不同的“新图书”！所谓新，新在服务于新课堂新教师新教育。
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