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儿童作文的本义-嬉乐作文让儿童乐并成长着

儿童作文的本义-嬉乐作文让儿童乐并成长着

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  • ISBN:9787549910595
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:212
  • 出版时间:2011-10-01
  • 条形码:9787549910595 ; 978-7-5499-1059-5

内容简介

     《儿童作文的本义(嬉乐作文让儿童乐并成长着)》(作者王笑梅)是“行知工程新生代通派名师系列”之一,全书分为“嬉乐作文,儿童天性的自然养护”;“嬉乐作文,让儿童视写作为嬉乐”;“走向大自然的游乐场”等数章内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

目录

序:嬉乐作文:母题、主题与基本方式
理论篇  嬉乐作文,一种生态学的教育努力
  **章  嬉乐作文,儿童天性的自然养护
    **节  让儿童成为自然的宠儿
    第二节  让儿童成为自由的天使
    第三节  唤醒儿童本能的缪斯
  第二章  嬉乐作文。让写作成为孩子自然而然的生命活动
    **节  让写作记录生活的真实
    第二节  让写作成为生命的流泻
    第三节  让写作彰显童年的特质
  第三章  嬉乐作文,让儿童视写作为嬉乐
    **节  视作文为嬉乐,有利于激发童趣童心
    第二节  视作文为嬉乐,有利于唤醒童真童言
    第三节  视作文为嬉乐,有利于激发孩子的创造性
  第四章  嬉乐作文,创生绿色儿童哲学
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