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坦坦的性 坦坦的教育
读者评分
4.8分

坦坦的性 坦坦的教育

献给青春期的孩子及其父母们,著名表演艺术家濮存昕,北京性健康教育研究会常务副会长张玫玫,北京师范大学实验中学校长蔡晓东联袂推荐。

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商品评论(6条)
ztw***(二星用户)

质量不错,多多学习,提升自己的见解

2022-11-01 15:19:53
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ztw***(三星用户)

读《 坦坦的性 坦坦的教育》

书写的可以,讲生理上、心理上变化联系起来,可以做恰当的心理预防、生理准备。

2021-05-11 15:08:49
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图文详情
  • ISBN:9787509004982
  • 装帧:简裝本
  • 版次:1
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 印刷次数:1
  • 开本:16开
  • 页数:152
  • 出版时间:2012-02-01
  • 条形码:9787509004982 ; 978-7-5090-0498-2

本书特色

  献给青春期的孩子及其父母们,著名表演艺术家濮存昕,北京性健康教育研究会常务副会长张玫玫,北京师范大学实验中学校长蔡晓东联袂推荐。

  青春期的男孩女孩,青春期现象,拥抱性别塑造自己,感受异性,正视亲密是异性交往的关键。家长的“爱”与“尊重”,跨越鸿沟爱的理解,沟通——从家长改变开始,鼓励孩子与我们合作,孩子需要的是赞赏不是惩罚。成为健康、快乐、自信的女性,认识两性的生理状态,从心理上关注女性,做“强大”的女人。做一个“真正”的男人,从生理角度认识男性,处理好对异性的追求和欲望,在生活上保护自己,处理好异性交往过程中的性心理分歧。

内容简介

  《坦坦的性?坦坦的教育》是一位深知青春期阶段孩子心理的老师多年思考的结晶。对青春期孩子成长中的问题与困惑,进行客观、理性的分析引导,使孩子能够悦纳自己生理和心理所发生的变化,尊重自己、尊重异性;从专业的角度,为家长与孩子的沟通提供科学的方法。独立自主、积极进取、开朗乐观、有责任感、有爱心、有耐心、严谨细致、乐于奉献与付出等健康人格,应是新时代男生女生都具备的。

目录

前言

**章 青春期的男孩女孩

 **节 青春期现象

  一、青春期孩子的生理变化

  二、青春期孩子的心理变化

 第二节 拥抱性别塑造自己

  一、认识我是什么

  二、刚柔相济的人格培养

 第三节 感受异性

  一、接触异性,激发卓越的本能

  二、学会与异性交往

 第四节 正视亲密是异性交往的关键

  一、青春期谈恋爱不一定是爱情

  二、性行为不表明亲密

第二章 家长的“爱”与“尊重”
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作者简介

  张超,管理学博士,全国中学生生物学奧林匹克竞赛高级教练,北师大实验中学生物教师,兼职心理教师,青少年性教育专家。一个“仰视”学生的人民教师,一个对教育倾心的传道者。两瓶可乐,几包零食,坐在路边给学生答疑解惑的“逍遥派”老师;每天看到太阳升起都会欢呼雀跃的“乐天派”老师;号召学生为了中华民族的强大保持旺盛生命力的“热血派”老师:他是学生们的“超哥”。

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