×
学习.实践.研究

学习.实践.研究

1星价 ¥9.9 (3.0折)
2星价¥9.9 定价¥33.0

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787542634443
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:293
  • 出版时间:2011-08-01
  • 条形码:9787542634443 ; 978-7-5426-3444-3

本书特色

这本《学习·实践·研究》由顾立宁主编,收入了《语篇教学让教学更有效——读<有效教学论>心得》《Teaching English in the Primary Classroom——学习体会》《小学英语单元整体教学设计的实践与研究》《基于英语学科育人功能的教材整合实践与研究》等论文。

内容简介

本书共分为牵手同行、学习感悟、课堂研究三部分,主要内容包括:主持人介绍;在目标引领下成长,在实践研究中提升——顾立宁小学英语名师基地总结;《新课程背景下的教师专业发展》读书心得等。

目录

·牵手同行· 主持人介绍 专家组介绍 学员介绍 在目标引领下成长,在实践研究中提升——顾立宁小学英语名师基地总结 让优秀引领我们走向更大的成功——记顾立宁小学英语名师基地导师团·学习感悟· 朴实无华却意犹味尽——读教育部义务教育新课程远程研修丛书《小学英语》有感 《新课程背景下的教师专业发展》读书心得 《外语教师专业发展研究》读后感 Working with young language learne——读《Teaching English in the Primary Classroom》有感 《英语教师行动研究》读书心得 美丽的英文,美丽着我们 语篇教学让教学更有效——读《有效教学论》心得 Teaching English in the Primary Classroom——学习体会 《英语教师行动研究》读书心得·课堂研究· 互动互补双惠双赢——“以校际互动方式促进区域小学英语教师专业素养发展”的行动研究 新课程背景下小学英语语法教学的原则和策略研究 基于英语学科育人功能的教材整合实践与研究 小学英语课堂活动有效性的探析与实践 小学英语单元整体教学设计的实践与研究 小学英语回家作业的设计与反馈评价研究 关于小学英语语篇教学的实践与思考 对小学英语教学中有效拓展的实践与认识 小学生英语阅读兴趣和能力的培养与发展 农村城镇地区小学高年级英语有效语法教学的研究和实践
展开全部

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航