培养天才艺术家的父母必读

**部分  儿童艺术教育的认识     一  我们为什么让孩子学习美术     二  “天才”儿童的10个特征     三  识别具有超长艺术才能的儿童     四  每个孩子都是天才     五  相信和保护孩子的天赋     六  艺术教育的真谛：自由、自我、自信 第二部分  儿童艺术的发展阶段     一  原始的混沌与朦胧(1岁半～2岁)     二  思想的萌芽(2岁半～3岁)     附：儿童手指画的操作与指导     三  逐渐清晰的具象世界(3岁半～4岁)     附：儿童使用色彩工具的指导     四  想象力和创造力的高峰(5～6岁)       五  逐渐远离的童真(7岁～8岁)     六  步入现实主义阶段(9岁～12岁)       七  大器晚成并不晚     八  我们该如何欣赏孩子的画 第三部分  培养孩子的艺术才能     一  开启孩子天赋的家庭美感教育     二  *合适的教育是爱和美的教育     三  衣食住行中美感教育的契机     附：艺术书签饼干     四  利用环境和工具发展孩子的艺术潜能     五  艺术鉴赏的意义     六  识别“好画”和“坏画”