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  • ISBN:9787301207079
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:295
  • 出版时间:2012-06-01
  • 条形码:9787301207079 ; 978-7-301-20707-9

本书特色

《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高职高专规划教材·财经系列:企业管理心理实务》特色 ◆“好看”——精选管理故攀、实例,可读性强,让学生在笑声中得到思想启迪与管理智慧,从而轻松获取实际职业行动能力。 ◆“好教”——诱发学生学习的自主性、积极性,由过去教师讲、学生听的被动行为变为学生的主动探索行为,使学生通过课程学习逐步养成职业能力。 ◆“好学”——不追求理论知识的体系完整,但求教学内容先进、重点突出,取舍合理,结构清晰、层次分明,表述深入浅出,用平实的语言阐释高深的管理理论,信息传递高效简洁。 ◆“好做”——有针对地设置实际操作练习,加大技能培训力度,从而方便学生将知识转化为专业性的技能技巧,提高其解决和处理现实问题的综禽能力。

内容简介

“管理心理实务”是结合管理学、心理学、社会学等学科的相关知识而形成的交叉学科,是研究管理领域中人的心理行为活动规律及如何*大限度地调动人的积极性的一门学科。 本书系统介绍组织中人的行为和心理活动,侧重介绍组织系统中人与人打交道的活动,即人与人之间的交往活动。本书介绍的核心问题是:如何采取科学有效的方法,*大很度地调动人的积极性和创造性,提高工作效率。 本书采用以项目为导向、基于工作过程课程开发方法进行设计,并有配套的实践技能训练项目。

目录

项目1 现代企业管理观念任务一 认识管理心理学一、管理与管理者二、管理心理学的研究内容三、管理心理学的特点与任务四、学习管理心理学的原则与方法五、学习管理心理学的意义六、学习管理心理学应注意的问题任务二 解读管理心理学理论一、管理学理论二、心理学理论三、人性假设理论四、管理心理学的形成与发展项目2 个体心理与管理任务一 分析社会知觉一、知觉及其特性二、影响知觉的因素三、社会知觉任务二 情绪管理一、情绪与情感二、情绪的分类三、情绪测试四、管理者的情商任务三 正确对待挫折一、什么是挫折二、挫折的来源三、适应挫
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作者简介

淄博职业学院工商管理系骨干教师,副教授,主持管理和心理领域的教学和科研工作

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