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管理心理学

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图文详情
  • ISBN:9787564318017
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:400
  • 出版时间:2012-07-01
  • 条形码:9787564318017 ; 978-7-5643-1801-7

本书特色

田斌编著的《管理心理学》是为配合我国远程教育需要而专门编写的,是西南交通大学网络教育资源一体化立项教材,是网络远程教育核心课程精品教材系列之一。本书从基础理论概念出发,结合心理学、社会学等学科的相关观点概念,对管理心理学的内容进行了全面的阐述,因而本书具有很强的理论性以及实践性;本书还通过案例让学生对于知识点能够有更加透彻的理解,有助于学生理论结合实际。本书阐述了管理心理学的知识体系、方法及应用,不仅适用于网络远程教育的学生进行学习阅读,还适用于专科生、本科生、研究生等不同层次的学生进行阅读,同时,对于心理学、社会学、政治学、人类学等专业的学生也有一定的阅读参考价值。当然,成功的管理者不仅仅是通过学习书本知识便能够完成的,还需要通过自身的亲身实践不断地完善管理心理学的内容体系,提高学习者管理的技能。

内容简介

全书涵盖了管理心理学的四大模块,即个体心理、群体心理、领导心理、组织心理。本教材共分10章,各章都配有相关习题与参考答案。

目录

绪论 **节 管理心理学的研究对象 第二节 管理心理学的产生和发展 第三节 管理心理学的基础理论 第四节 管理心理学与关联学科的关系 本章小结 作业与练习**章 个性心理和挫折 **节 个性概述 第二节 个性差异及管理 第三节 自我意识与管理 第四节 挫折与管理 本章小结 作业与练习第二章 知觉与态度 **节 知觉概述 第二节 社会知觉理论 第三节 归因理论 第四节 知觉和归因在管理中的应用 第五节 价值观和态度 第六节 员工的态度及改变 本章小结 作业与练习第三章 需要、动机与激励 **节 人的行为模式 第二节 内容型激励理论(Content Theory) 第三节 过程型激励理论(Process Theory) 第四节 行为改造型激励理论(Behavior Modification Theory) 第五节 综合型激励理论(Comprehensive Theory) 第六节 让激励理论真正产生作用 本章小结 作业与练习第四章 群体行为与团队管理 **节 群体概述 第二节 群体压力与从众行为 第三节 群体规范及凝聚力管理 第四节 团队管理 本章小结 作业与练习第五章 群体中的人际关系 **节 人际关系概述 第二节 影响群体人际关系的因素分析 第三节 改善人际关系的办法 第四节 人际关系与个体成功 第五节 人际关系的测量 本章小结 作业与练习第六章 领导心理与领导行为 **节 领导与领导影响力 第二节 领导风格理论 第三节 领导特质理论 第四节 领导行为理论 第五节 领导权变理论 本章小结 作业与练习第七章 组织心理与组织行为 **节 组织与组织结构 第二节 组织中的心理契约 第三节 组织文化 第四节 组织变革 本章小结 作业与练习第八章 劳动者心理与压力管理 **节 劳动者疲劳心理 第二节 劳动者的心理健康 第三节 工作压力及管理 本章小结 作业与练习第九章 青年人心理与职业生涯规划 **节 青年人的心理特点 第二节 青年人成功心理及行为 第三节 青年人职业生涯规划 本章小结 作业与练习第十章 冲突管理与管理沟通 **节 冲突的概念及原因 第二节 冲突管理 第三节 沟通的相关概念 第四节 沟通的类型与功能 第五节 管理沟通理论 本章小结 作业与练习习题参考答案
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