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人类理解论(上、下)(世界·大师·原典·文库(中文导读插图版))

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图文详情
  • ISBN:9787300164199
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:全两册
  • 出版时间:2012-09-01
  • 条形码:9787300164199 ; 978-7-300-16419-9

本书特色

世界大师原典文库(中文导读插图版)由中国人民大学副校长、博士生导师杨惠林教授和北京外国语大学副校长、博士生导师金莉教授作为总主编,总序由两位校长共同撰写。同时组建了强大的编委会,在其指导下精选西方各时期各领域的经典原著,并邀请各领域的专家撰写简明的中文导读,梳理全书内容,帮助读者阅读经典原著,探本求源,汲取学养。每本书精选了与作者有关的多幅图片,与书的内容相结合,图文并茂,更具吸引力。丛书所选单本皆为各个领域中的经典之作,具有代表性,覆盖哲学、法律、政治及文化等诸多方面。

内容简介

     《人类理解论(上下中文导读插图版)》向读者详细和系统地论述了人类的理解活动(即理智和心智活动),阐释了我们为何可以逐步获得我们能够获得的知识,并以此形成我们的信仰;以及为何我们不可避免地对知识的认知是有限度的;以及为何我们的知识是可以增进的(尽管我们对知识的认知有限度)。作者约翰·洛克与大卫·休谟、乔治·贝克莱三人被列为英国经验主义的代表人物。

目录

chronology
the epistle dedicatory
the epistle to the reader
book i: of innate notions
chapter
i introduction
ii no innate principles in the mind
iii no innate practical principles
iv other considerations concerning innate principles, both speculative and practical
book ii: of ideas
chapter
i of ideas in general, and their original
ii of simple ideas
iii of ideas of one sense
iv of solidity
展开全部

作者简介

     约翰,洛克(John Locke,1632-1704):英国著名的哲学家、思想家、教育家。他是世界哲学史上经验主义的创始人,全面阐述宪改民主思想的**人,他的思想深刻地影响了美国的开国元勋及法国启蒙运动中的许多主要哲学家。1632年洛克出生于英国灵顿。他就读于牛津大学,1656年获得学士学位,1658年获硕士学位。青年时期的洛克就对科学产生了十分浓厚的兴趣,36岁被选入英国皇家学会。他与著名的化学家罗伯特,波意耳过从甚密,晚年叉同艾萨克·牛顿结成好友。他还对医学感兴趣,得过医学学士学位。他于1704年溘然长逝,晚年的洛克大部分精力都投注在家庭教育的研究和著述上。约翰·洛克被誉为“培荞绅士和淑女的教育家”,他的教育理念对后世影晌深远,已成为当代家庭教有的主流和标尺。

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