遗传资源与相关传统知识的获取与惠益分享

序言 致谢 缩写词 导论 导论 本书使用指南 推荐日程表 **天 单元1 简介 单元2 《生物多样性公约》和获取与惠益分享 单元3 获取与惠益分享术语和生物资源的传统利用方式 单元4 兴都库什-喜马拉雅地区生物多样性和遗传资源的状况 单元5 生物多样性、遗传资源和相关传统知识的重要性 第二天 培训考查 单元6 获取与惠益分享制度及其主要内容 单元7 同遗传资源获取与惠益分享相关的国际条约 单元8 同获取与惠益分享相关的习惯安排 单元9 兴都库什-喜马拉雅地区正在制定的获取与惠益分享政策及国家立法 单元10 获取与惠益分享过程中的主体、法定程序和工具 第三天 培训考查 单元11 获取与惠益分享进程中的谈判 单元12 传统知识的保护和文献化 单元13 传统知识文献化样表的考察 单元14 传统知识文献化的步骤 单元15 社区选择、队员分组与实习任务 第四天 单元16 实地考察 第五天 单元17 实地考察总结与分组陈述 单元18 前瞻 单元19 培训预期的*后评估 单元20 培训评价与闭幕 参考文献