卡尔.威特的教育
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图文详情
- ISBN:9787545416428
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:171
- 出版时间:2013-01-01
- 条形码:9787545416428 ; 978-7-5454-1642-8
本书特色
它是一本早期教育的经典读物,它直接翻译自哈佛大学图书馆馆藏英文版本,它真实记录了一个普通孩子成长为天才的全过程。
内容简介
本书讲述了一个孩子——作者的儿子小卡尔的成长经历,这也是世界上**个早期教育的成功案例。书中详细记录了小卡尔在父亲的教育下,从一个资质平庸的孩子变成一个天才的全部过程。 小卡尔生来普通,但他在父亲的指导下,很小就通晓法语、意大利语,9岁开始阅读《荷马史诗》,10岁进入大学,14岁获得哲学博士学位,23岁任专职教授。这一惊人的教育成就在当时引起了世界性的轰动,让人们首次认识到了早期教育的重要性。
目录
**章 这本书是写给什么人看的
第二章 我儿子生来就有特殊的天赋吗?
第三章 我的教育工作能顺利进行下去吗?
第四章 我对儿子的教育完成了吗?
第五章 每个普通孩子都可能成为杰出人才
第六章 我想让儿子成为早熟的学者吗?
第七章 我儿子是如何成为少年学者的?
第八章 我将儿子培养为学者有什么必要的技巧吗?
第九章 对我儿子进行早期教育的反对之声
第十章 我的儿子是否得益于他的早期教育?
第十一章 孩子七八岁前应该任他们自由成长吗?
第十二章 我们如何避免和削弱恭维给卡尔造成的影响
第十三章 卡尔的玩具及其智育的**步
第十四章 孩子一定要多跟其他小朋友接触吗?
第十五章 卡尔的饮食
第二章 我儿子生来就有特殊的天赋吗?
第三章 我的教育工作能顺利进行下去吗?
第四章 我对儿子的教育完成了吗?
第五章 每个普通孩子都可能成为杰出人才
第六章 我想让儿子成为早熟的学者吗?
第七章 我儿子是如何成为少年学者的?
第八章 我将儿子培养为学者有什么必要的技巧吗?
第九章 对我儿子进行早期教育的反对之声
第十章 我的儿子是否得益于他的早期教育?
第十一章 孩子七八岁前应该任他们自由成长吗?
第十二章 我们如何避免和削弱恭维给卡尔造成的影响
第十三章 卡尔的玩具及其智育的**步
第十四章 孩子一定要多跟其他小朋友接触吗?
第十五章 卡尔的饮食
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作者简介
卡尔·H.G.威特(Karl Heinrich Gottfried Witte,1767-1845) 19世纪初德国的一位乡村牧师,儿童早期教育鼻祖。他针对当时流行的“天赋决定论”,首次使用实证的方法证明了早期教育对儿童成长的重要性,开创了影响东西方几个世纪的全能教育法,造就了无数人才,他的教育理念也被后人奉为早期教育的经典。
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