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包邮儒学.书院.社会-社会文化史视野中的书院
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- ISBN:9787100086646
- 装帧:70g胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:501
- 出版时间:2012-10-01
- 条形码:9787100086646 ; 978-7-100-08664-6
本书特色
《儒学书院社会——社会文化史视野中的书院》由肖永明著,作为一种文化教育组织,书院有着独特的功能与作用,对中国古代文化、政治及社会生活都产生了广泛而深刻的影响,在中国文化史、教育史上具有重要地位。本书将书院置于社会文化的大背景之中,考察书院与儒学学派、书院与教育、书院与社会政治、书院与地域文化之间的关系,从文化史、社会史的视角,具体探讨书院兴起的社会文化环境、书院发展的社会动力、书院与宋元时期的理学及明代阳明心学之间的互相结合与互相促进、书院与社会政治之间的互动关系、书院祭祀的教育功能及文化内涵、书院对地域文化的促进作用等方面的问题。
内容简介
书院是中国历史上独具特色的文化教育组织。它萌芽、肇始于唐代,定型、兴盛于宋代,普及于明清,*终在清末因改制而退出历史舞台。在一千多年的历史进程中,书院虽历经曲折,但就总体趋势而言,则一直呈不断发展之势。到清代书院发展的鼎盛时期,书院总数达4000多所,遍及全国城乡。 《儒学·书院·社会:社会文化史视野中的书院》着眼于书院与儒学学派、书院与社会、书院与文化等方面的互动关系。在充分吸收已有研究成果的基础上,从文化史、社会史的视角,具体探讨书院兴起的社会文化环境、书院发展的社会动力、书院与宋元时期的理学及明代阳明心学之间互相结合与互相促进、书院与社会政治之间的互动关系、书院祭祀的教育功能及文化内涵、书院对地域文化的促进作用等方面的问题。
目录
第二章 书院的兴起与唐宋之际的社会文化环境
**节 有关书院产生时间的争议
第二节 科举制度下社会流动的加速及社会成员对文化的崇尚
第三节 印刷技术的进步与文化的下移
第四节 官学教育系统的衰落
第五节 私学教育的盛行
第三章 书院发展的社会动力
**节 历代君主对书院发展的促进及其动机
一、历代君主对书院的种种支持
二、历代君主支持书院的动机与目的
第二节 各级地方官员对书院的支持及其动机
一、各级地方官员对书院的支持
二、历代地方官员支持书院的动机与目的
第三节 家族力量对书院发展的推动
作者简介
肖永明,男,1968年生,历史学博士,博士后,现为湖南大学岳麓书院教授,副院长,博士生导师。入选湖南省学科带头人,教育部新世纪优秀人才支持计划,湖南省121人才工程。学术兼职包括西北大学中国思想文化研究所兼职教授、中国实学研究会理事、湖南省湖湘文化研究会副秘书长等。主持国家社会科学基金课题、全国教育科学规划课题、留学回国人员科研启动课题、教育部新世纪优秀人才资助计划课题等,出版独立或合作完成的著作6部,发表论文60多篇。科研成果获陕西省优秀博士学位论文奖,湖南省第六届社会科学优秀成果二等奖,教育部普通高校优秀教材二等奖等。
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