变迁.互动.交融与发展-现代化进程中台江苗族体育调查研究

**章 绪论**节 研究背景一、社会背景二、学术背景第二节 概念框架一、现代化及现代进程的理解与界定二、苗族与苗族体育研究概况三、前人的研究（一）非体育学科领域（二）体育学科领域（三）苗族体育研究趋势 第二章 研究设计与过程**节 研究设计一、选题的缘由与研究目的、意义（一）选题的缘由（二）研究的目的与意义二、研究思路、内容与技术路线（一）研究总体思路（二）研究内容（三）技术路线三、研究范式（一）“质的研究”的发展历程（二）“质的研究”界定和特征（二）“质的研究”适合的议题（四）研究的观点与视角第二节 研究对象与地点一、研究对象二、研究地点（一）选择研究地点（二）进人田野研究点第三节 研究方法一、方法论二、研究方法与技术手段（一）田野调查（二）实地调查（三）文献资料分析（四）比较研究三、信度与效度（一）倍度的处理（二）效度的处理四、研究的伦理与政治 第三章 现代化进程中苗族体育的变迁——台江县个案研究**节 文化变迁与苗族体育结构划分一、文化变迁二、变迁阶段划分三、体育结构的划分（一）体育核心层次（二）体育中间层次（三）体育外层次第二节 传统自由与政府介入期（1949～1965年）一、历史背景（一）政治方面（二）经济方面（三）文化方面二、体育变迁（一）物质形态层面（二）制度行为层面（三）精神思想层面三、影响因素第三节 曲折发展时期（1966～1976年）一、历史背景（一）政治方面（二）经济方面（三）文化方面二、体育变迁（一）物质形态层面（二）制度行为层面（三）精神思想层面三、影响因素第四节 互动与恢复期（1977～1998年）一、背景（一）政治方面（二）经济方面（三）文化方面二、变迁（一）物质形态层面（二）制度行为层面（三）精神思想层面三、影响因素第五节 交融与快速发展期（1999～2009年）一、历史背景（一）政治方面（二）经济方面（三）文化方面二、体育变迁（一）物质形态层面（二）制度行为层面（三）精神思想层面三、影响因素第四章 苗族体育的现实状态与特征——施洞苗族体育田野考察**节 施洞镇的基本情况一、自然地理与历史沿革二、经济状况第二节 学校中的体育一、现实的描述（一）时间与频次（二）主体与地点（三）内容与过程（四）目的与结果二、现实的解释（一）当地人的观点（二）我的见解第三节 日常生活中的体育一、现实的描述（一）时间与频次（二）主体与地点（三）内容与过程（四）目的与结果二、现实的解释（一）当地人的观点（二）我的见解第四节 民俗节日中的体育一、现实的描述（一）时间与频次（二）主体与地点（三）内容与过程（四）目的与结果二、现实的解释（一）当地人的观点（二）我的见解第五节 典型案例考察一、苗族独木龙舟二、苗族春节篮球赛第六节 施洞镇苗族体育特征探析一、总体特征二、现实特点（一）原生态特色与乡土性（二）传统特色与自发性（三）民族特色与交融性（四）娱乐特色与交往性（五）分散性与集中性相结合第七节 与县城的比较一、学校中的体育二、日常生活中的体育三、民俗节日中的体育第五章 现代化进程中台江县苗族体育的变迁与发展**节 变迁的特征及原因分析一、变迁总体特征（一）传统与现代相结合（二）原生态与功利性并存（三）民间调适与政府调控并行（四）独立、互动与交融相伴（五）集中性与浓缩性共存二、现实特点（一）精神思想层面（二）制度行为层面（三）物质形态层面三、变迁原因分析（一）生产方式的变化引起体育的变迁（二）外来文化与苗族体育的互动引起变迁（三）文化自身的矛盾冲突与分化引起体育变迁第二节 台江县苗族体育变迁规律第三节 台江县苗族体育发展对策 第六章 研究总结**节 现代化进程中台江县苗族体育研究总结第二节 台江县苗族体育研究与苗族体育发展启示一、理论启示二、现实启示附录 田野调查内容提纲参考文献后记