10岁前.发现孩子的天赋

**章*初几年的天赋，决定孩子20年后的
未来
每位父母都希望把自己的孩子培养成“天才”，但是天才人物的创造发明和开天辟地的神奇力量，主要来源于他们的天赋。天赋是天才的通行证。有天赋不愁未来，一个孩子如果具有超凡的天赋，再稍微努努力，一定能达到很高的成就。
生命之初的天赋决定孩子的未来
尝试发现孩子的闪光点，每个孩子都有与众不同的天赋
孩子90%的天赋在10岁前显现
10岁前，抓住孩子的天赋培养关键期
按照天赋培养，每个孩子都能成才
第二章10岁前，捕捉孩子那些闪光的潜能
孩子在成长的路上有太多的才能因为家长的无知而被扼杀。因此，家长必须要尊重孩子们身上的每一种才能。只要我们认真仔细地观察孩子，总会发现他们身上那些闪光的潜能。如果发现孩子在某一方面有兴趣或特长，就可以顺着这一点挖掘，把孩子培养成为一个有才能的人。
拉帮结派的孩子，有做领头人的潜力
爱说话的孩子，或许能成为演说家
爱顶嘴的孩子，具有外交家的潜质
懒惰的孩子，可能*喜欢动脑子
调皮捣蛋的孩子，更有创造力
打破砂锅问到底的孩子，有探索精神
第三章培养孩子的天赋，父母更需早知道
遗传学家认为，天才可以出生在任何家庭。但是如何培养孩子的天赋却是每个家庭的大难题。一般来说，孩子的天赋在10岁前是掌握在父母手中的，因为只有父母*了解自己的孩子。所以，孩子的天赋应该由父母确定发展方向，并寻求一种合适的方法对孩子的特长加以培养。
创造宽松环境，给孩子更多发挥天赋的机会
换种眼光，孩子就会有不凡的表现
尊重天性，让孩子的天赋闪光
赏识教育，激发孩子自身的优势
耐心引导孩子的兴趣爱好
积极鼓励孩子探索新事物
及时肯定孩子的表现和成绩
第四章10岁前，如何发现孩子的8大天赋
著名发展心理学家霍华德·加德纳认为，每个孩子都是一个潜在的天才，只是开始时这些天赋并不是时刻都能被孩子体现出来的。因此，需要独具慧眼的父母在生活中全面、细心地观察孩子的表现，从而挖掘出孩子的天赋，并适时地加以引导。
音乐天赋——节奏感强的孩子有智慧
语言天赋——会说话的孩子有卓越的表达能力
绘画天赋——爱涂画的孩子有艺术天赋
数学天赋——算术好的孩子逻辑智能高
运动天赋——身体协调性好的孩子有运动特长
交际天赋——善于交往的孩子情商高
内省天赋——善于内省的孩子有哲学天赋
自然天赋——善于观察的孩子有认识自然的本事
第五章10岁前，如何激活孩子的天赋
每一个孩子都具备属于自己的天赋，每个家长也都能发现孩子的天赋，可是为什么现实中很多孩子到*后还成不了天才。因为有了天赋，还需要后天有效的培养。孩子有哪方面的天赋，我们就要帮助孩子往哪方面发展，以便更好地让他们成为本领域的佼佼者。
如何激活孩子的音乐天赋
如何激活孩子的语言天赋
如何激活孩子的绘画天赋
如何激活孩子的数学天赋
如何激活孩子的运动天赋
如何激活孩子的交际天赋
如何激活孩子的内省天赋
如何激活孩子的自然天赋
第六章10岁前，情商教育促进天赋开发
对于孩子来说，天赋的培养固然重要，但不要忽略了孩子情商的培养。情商和天赋是相辅相成、相互促进的。情商教育可以促进天赋的开发，它就像是天赋的助推剂，可以让一个人的天赋发挥到极致。
情商教育促进天赋开发
自信成就孩子的天赋
自省帮助孩子了解自己的天赋
自我激励让孩子的天赋尽情发挥
竞争力让孩子的天赋优势脱颖而出
合作能力为天赋插上腾飞的翅膀
第七章培养孩子的天赋，离不开这五大原则
放开手脚，不要处处“保护”孩子
顺其自然，不把自己的意志强加给孩子
耐心引导，拔苗助长会扼杀孩子的天赋
避开天赋短板，包容孩子的不完美之处
培养孩子的天赋，父母不能三心二意
第八章10岁前，孩子的成长比成功更重要
对于家长来说，培养孩子的天赋固然重要，但教育的目的是帮助孩子健康成长。对于10岁前的孩子来说，成长永远比成功更重要！成长是一个过程，成功是一个结果。我们在教育过程中更应该侧重于教会孩子享受成长的过程，而不仅仅是享受成功的结果。
让孩子融入社会，他才会被社会接纳
非智力因素甚至比天赋更重要
能力比成绩更值得努力
健康的身体是发展天赋的基石
良好的品格教育促进天赋走向正轨
完美的性格塑造孩子完美的人生