护理心理学

**章 绪论 **节 心理学概述 一、心理学概念 二、心理学的研究任务和研究方法 第二节 护理心理学概述 一、健康概念与医学模式的转变 二、护理心理学概念、研究任务 第三节 心理现象及其本质 一、什么是心理现象 二、心理现象的本质 三、影响个体心理发展的因素第二章 心理现象 **节 认知心理 一、感觉 二、知觉 三、记忆 四、思维 五、注意 六、想象 第二节 情绪心理 一、概述 二、情绪体验、外部表现、生理变化 三、情绪与情感的种类 第三节 意志心理 一、意志的概念 二、意志的特征 三、意志的品质 第四节 个性心理 一、个性概述 二、个性倾向性 三、个性心理特征第三章 心理健康 **节 心理健康概述 一、心理健康概念 二、心理健康标准 三、心理卫生 第二节 心理发展与心理健康 一、胎儿心理发展与心理健康 二、儿童心理发展与心理健康 三、青少年期心理发展与心理健康 四、中年期心理发展与心理健康 五、更年期心理发展与心理健康 六、老年期心理发展和心理健康 第三节 护士职业心理健康 一、护士应具备的心理素质 二、护士心理健康状况及其维护 三、护士职业心理素质的培养第四章 心理应激 **节 心理应激概述 一、应激的概念 二、应激理论模式 第二节 应激源 第三节 影响应激反应的因素 一、认知评价 二、应对方式 三、社会支持 四、个性的作用 第四节 应激反应 一、应激的心理反应 二、应激的行为反应 三、应激的生理反应第五章 心身疾病 **节 心身疾病概述 一、心身疾病的概念 二、心身疾病的范围 第二节 心身疾病的发病原因 一、社会文化因素 二、心理因素 三、生理因素 第三节 临床常见的心身疾病及其心理护理 一、原发性高血压 二、冠心病 三、糖尿病 四、支气管哮喘 五、消化性溃疡 六、癌症第六章 心理障碍 **节 心理障碍概述 一、正常心理和异常心理的判断标准 二、心理障碍形成的原因 第二节 焦虑性障碍 一、概念、分类 二、焦虑性障碍的原因 三、焦虑性障碍的干预 第三节 抑郁性障碍 一、概念 二、抑郁性障碍的原因 三、抑郁性障碍的心理干预 第四节 人格障碍 一、概念 二、人格障碍形成的有关因素 三、人格障碍的类型第七章 心理评估技术 **节 行为观察 一、行为观察设计 二、行为观察注意事项 三、行为观察方法的特点 第二节 访谈技术 一、访谈的目的和内容 二、访谈的技术和策略 三、访谈法特点 第三节 心理测验 一、心理测验概述 二、标准化心理测验技术 三、心理测验在临床护理工作中的应用 四、常用心理测验简介第八章 心理治疗与心理咨询 **节 概述 一、心理咨询、心理治疗的概念 二、心理咨询、心理治疗的异同点 三、心理咨询、心理治疗的基本过程 第二节 心理咨询 一、心理咨询的对象与服务范围 二、心理咨询的分类 三、心理咨询服务技巧及注意事项 第三节 心理治疗 一、精神分析疗法 二、行为疗法 三、认知疗法 四、以人为中心疗法第九章 病人心理 **节 病人一般心理及其表现 一、病人的心理需要 二、病人常见的心理变化及其表现 第二节 不同年龄病人心理 一、儿童病人心理特点及表现 二、青年病人心理特点及表现 三、中年病人心理特点及表现 四、老年病人心理特点及表现 第三节 不同类型病人心理 一、急危重症病人心理特点及表现 二、迁延病人心理特点及表现 三、传染病病人心理特点及表现 四、手术病人心理特点及表现 五、肿瘤病人心理特点及表现 六、临终病人及家属心理特点及表现第十章 心理护理 **节 心理护理概述 一、心理护理的概念 二、心理护理与整体护理、优质护理 三、心理护理的实施形式 第二节 心理护理程序 一、心理护理评估 二、心理护理诊断 三、心理护理计划与实施 四、心理护理效果评价 第三节 心理护理常用方法 一、心理支持疗法 二、松弛疗法 三、行为矫正训练法 四、认知重建法 五、运动疗法 六、音乐疗法第十一章 危机及危机心理干预 **节 概述 一、危机及危机心理干预的概念 二、危机人群心理变化特点 三、护理人员在危机干预中的作用 第二节 危机干预原则和策略 一、危机干预原则 二、危机心理干预策略 第三节 危机心理干预的方法 一、心理干预的方法 二、预防自杀附录 临床心理评估常用量表 量表1 90项症状自评量表SCL—90 量表2 抑郁自评量表（SDS） 量表3 焦虑自评量表（SAS） 量表4 A型行为类型评定量表 量表5 艾森克人格问卷（EPQ） 量表6 护士用住院患者观察量表（NOSIE） 附表7 生活事件量表（LES）