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  • ISBN:9787538163612
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:暂无
  • 页数:191
  • 出版时间:2010-04-01
  • 条形码:9787538163612 ; 978-7-5381-6361-2

内容简介

面对宝宝诸多匪夷所思的举动,很多爸爸妈妈都不知道怎么办好。不当的教育方式不但伤害与宝宝的感情,而且会扼杀了宝宝的一些天赋和才能。了解宝宝的生理特征和需要,用正确的方式引导和教育,是帮助宝宝度过“毛毛虫”时期的关键。在2-3岁这个宝宝成长的关键期,利用家庭这个**课堂,结合宝宝的生长发育特点,利用生活的点点滴滴,结合简单易行的小游戏来开发宝宝的各种潜能。

目录

PART 1 为什么要从0岁开始早期教育?
多元智能的8项构成
早期教育的几个关键期
早教成就孩子的一生
2-3岁宝宝的生长发育
2-3岁宝宝的养育要点
如何激发2-3岁宝宝的潜能
PART 2 开发2-3岁宝宝语言智能的游戏
2-3岁宝宝语言智能表现
书中寻物
卡片配对
看书辨大小
和玩偶对话
图片实物配对
请你找找看
按部就班
方位词
玩具猜猜猜
反义词
猜猜图片
食物卡配对
动物模仿秀
照片配对
故事接龙
轮廓匹配
去过的地方
今天 昨天 明天
绕口令
PART 3 开发2-3岁宝宝数学逻辑智能的游戏
2-3岁宝宝数学逻辑智能表现
数衣服
数台阶
统计玩具
1和许多
温水和凉水
相同的玩具
一半和四分之一
嘁口令做操
手指和年龄
有节奏地数数
数身体的部位
珠子知多少
硬和软
触觉辨形
……
PART 4 开发2-3岁宝宝视觉空间智能的游戏
PART 5 开发2-3岁宝宝肢体运动智能的游戏
PART 6 开发2-3岁宝宝音乐智能的游戏
PART 7 开发2-3岁宝宝人际智能的游戏
PART 8 开发2-3岁宝宝自然观察智能的游戏
PART 9 开发2-3岁宝宝内省智能的游戏
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作者简介

陈洁,北京大学儿童心理学硕士,高级教师,资深早教专家,有18年婴幼儿教育管理工作经验,迄今为止在全国各地进行早期教育的巡回演讲300多场。 曾任深圳学前教育学会理事,美国金宝贝深圳中心营运总监,深圳广播电台先锋898妈妈宝宝节目专家主持,北京“蒙特梭利本土化研究”国际课题中国学前教育研究会培训师。现任韩国创艺宝贝深圳中心营运总监,全国早期教育论坛演讲专家,是全国多家大型连锁教育集团总监及全国多家早教中心顾问,对早教教案的设计及早教机构的运营有着丰富的经验。

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