自由的天性-十九世纪美国的律师与法学院

**章 自由之基：美国早期法学教育
　**节 托马斯·杰斐逊的贡献
　　一、早期的法律学徒
　　二、以通识教育为基础
　　三、**个法学教授席位
　第二节 詹姆斯·威尔逊：律师与宪法
　　一、参与独立前的政治辩论
　　二、参加制宪会议
　　三、为新宪法辩护
　　四、解释和传授宪法
　　附录：美国**个法学教授乔治·威思的传奇人生
　　一、早年经历
　　二、参与独立运动
　　三、担任法学教授
　　四、晚年
第二章 自由之路：从学徒到学院
　**节 法律学校：从学徒到学院过渡的中间阶段
　　一、亨利·塔克及其父子
　　二、温切斯特法律学校
　　三、温切斯特法律学校的影响
　第二节 哈佛法学教育的奠基者：约瑟夫·斯托里
　　一、约瑟夫·斯托里其人
　　二、哈佛法学教育的起步
　　三、戴恩讲座教授
　第三节 培养绅士型律师：特兰西瓦尼亚的法学教育
　　一、早期的几位教授
　　二、霍利校长
　　三、霍利之后的法学教授
　　四、衰落
　第四节 融入大学：19世纪耶鲁的法学教育
　　一、*初的尝试
　　二、几位奠基人
　　三、两次危机
　　四、融入耶鲁
　　附录：1889年耶鲁法学院的课程设置
第三章 自由之火：哥伦比亚与哈佛
　**节 德怀特与哥伦比亚法学院
　　一、詹姆斯·肯特的尝试
　　二、西奥多·德怀特时代
　　三、取消“文凭特权”
　　四、从两年制到三年制
　　五、设置法律硕士学位
　　六、提升入学标准
　　附录：成为真正的律师——德怀特在法学院毕业典礼上的讲话
　第二节 兰代尔与哈佛法学院
　　一、1869~1894年的哈佛法学院
　　二、法律是一门科学
　　三、兰代尔与哈佛法学院
第四章 自由之光：中西部的两所法学院
　**节 托马斯·库利、密歇根大学与中国
　　一、托马斯·库利的生平与学术贡献
　　二、库利与密歇根大学法律系
　　三、库利之后的法律系
　　四、密歇根大学法学院与中国
　　五、密歇根大学与中国的文化渊源
　第二节 西部传奇：黑斯廷斯法学院
　　一、创办经过
　　二、传奇女子福尔茨
　　三、状告法学院
　　四、另外两位女性
　　五、谁来管理学院？
　　六、波默罗伊教学法
　　七、20世纪初的黑斯廷斯法学院
第五章 自由之国：行业协会与行业自治
　**节 美国律师协会
　　一、关于召开美国律师协会成立大会的通知
　　二、美国律师协会章程
　　三、法律教育与律师资格委员会报告（1879）
　　四、法律教育与律师资格委员会报告（1890）
　　五、法律教育与律师资格委员会报告（1891）
　　附录：调查问卷
　第二节 美国法学院协会的职能
　　一、美国法学院协会章 程
　　二、美国法学院协会**次会议会议记录
　　附章 19世纪美国法学教育基本情况
　　一、19世纪美国法学院名录
　　二、19世纪美国法学教育基本数据
　　参考文献
　　索引
　　后记