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图文详情
- ISBN：9787566809728
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：190
- 出版时间：2014-05-01
- 条形码：9787566809728 ; 978-7-5668-0972-8
本书特色
邝嘉伟主编的这本《桌面级维护》以通俗易懂的语言、精挑细选的工作任务、翔实生动的操作案例，全面介绍了计算机硬件组装、计算机日常软硬件维护、常用办公设备(复印机、打印机、传真机)的使用及系统数据修复等维护家庭、办公电脑的基础知识。
内容简介
本书以通俗易懂的语言、精挑细选的工作任务、翔实生动的操作案例，全面介绍了计算机硬件组装、计算机日常软硬件维护、常用办公设备（复印机、打印机、传真机）的使用及系统数据修复等维护家庭、办公电脑的基础知识。
目录
总序
学习情境 一个人家庭桌面级维护
一、任务书
(一)学习任务
(二)学习目标
(三)考核评价标准
(四)内容结构
(五)学习情境描述
二、学习准备
三、计划与实施
四、总结与反思
学习情境二 办公室桌面级维护
一、任务书
(一)学习任务
(二)学习目标
(三)考核评价标准
(四)内容结构
(五)学习情境描述
二、学习准备
三、计划与实施
四、总结与反思
学习情境三 综合办公环境搭建
一、任务书
(一)学习任务
(二)学习目标
(三)考核评价标准
(四)内容结构
(五)学习情境描述
二、学习准备
三、计划与实施
四、总结与反思
学习情境四 系统数据备份及还原
一、任务书
(一)学习任务
(二)学习目标
(三)考核评价标准
(四)内容结构
(五)学习情境描述
二、学习准备
三、计划与实施
四、总结与反思
学习情境 一个人家庭桌面级维护
一、任务书
(一)学习任务
(二)学习目标
(三)考核评价标准
(四)内容结构
(五)学习情境描述
二、学习准备
三、计划与实施
四、总结与反思
学习情境二 办公室桌面级维护
一、任务书
(一)学习任务
(二)学习目标
(三)考核评价标准
(四)内容结构
(五)学习情境描述
二、学习准备
三、计划与实施
四、总结与反思
学习情境三 综合办公环境搭建
一、任务书
(一)学习任务
(二)学习目标
(三)考核评价标准
(四)内容结构
(五)学习情境描述
二、学习准备
三、计划与实施
四、总结与反思
学习情境四 系统数据备份及还原
一、任务书
(一)学习任务
(二)学习目标
(三)考核评价标准
(四)内容结构
(五)学习情境描述
二、学习准备
三、计划与实施
四、总结与反思
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