×
赫尔墨斯的远眺-科学全释学元理论探析

赫尔墨斯的远眺-科学全释学元理论探析

1星价 ¥19.1 (4.9折)
2星价¥19.1 定价¥39.0

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787516142004
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:199
  • 出版时间:2014-04-01
  • 条形码:9787516142004 ; 978-7-5161-4200-4

本书特色

  杨秀菊著的《赫尔墨斯的远眺--科学诠释学元理 论探析》从科学与诠释学相互融合的角度对科学诠释 学基础理论进行专 门研究。本书立足于传统的诠释学与20世纪哲学发展 的背景与趋势, 解释了科学诠释学的产生以及发展过程,系统而详细 地界定了科学诠释 学的理论形成、本质内涵及其方法论特征,通过当代 科学研究中的诠释 学分析,介绍了科学诠释学的理论关联与实践应用。     读者对象为自然科 学、科学技术哲学与社会科学理论研究者及哲学爱好 者。      诠释学源于对神圣文本的说明,*初是作为精神 科学独有的方法论 出现的。20世纪以来,随着英美分析哲学思想与欧洲 大陆思辨哲学思 想的碰撞与沟通,当代科学哲学家们逐渐意识到科学 的本质和发展趋向 显现出了其携有诠释学的因素,越来越多的人开始试 着从诠释学的维度 对当代科学进行探析。正是由于自然科学与精神科学 方法论的相互浸染 从而促进了科学方法论的扩展,科学诠释学在此基础 上应运而生。      科学诠释学的产生建立在对近、现代自然科学观 的批判基础之上, 它不仅化解了自然科学方法论向精神科学领域的扩张 ,而且把人们从旧 的科学观中解脱出来。近代自然科学观习惯于将自然 看作是一个既定 的、静态的、具有客观属性的整体,而实际上任何科 学研究都离不开以 人为研究主体这样的事实。不同主体及主体以不同方 式的介人,对认识 对象产生不同的理解和反馈反过来又促使人类对客观 认知对象形成相对 的把握,传统的自然科学方法论已经不足以对全部科 学事实概括出清晰 明断的论述。所以,没有绝对独立的科学研究方法, 科学普遍具有诠释 学的特征,整个科学研究过程都具有诠释学的因素。     并且,科学研究的 *终目的实现于实践与应用的层面中,科学研究中包 含的科学发现、科 学理论、科学实验等整体科学的应用过程是一幅囊括 了自然、社会、经 济、政治、历史、文化、人文、语言、心理等多种因 素的共同演化的图 景,各种异质性因素对于科学研究与人类活动的影响 使其不能局限于一 元的自然决定论或者社会决定论的认识论模式,无法 单纯依靠自然科学 或者精神科学的方法论来解释,因为人们需要动态地 、辩证地对待其间 的耦合与能动关系。科学本身作为一个开放的自组织 系统,受到来自系 统内部和外部双方的因素制约,它是系统内外因素共 同作用的结果,特 别是当前复杂性学科与交叉性学科的大量涌现,不仅 需要各学科间、不 同学术团体和科学共同体间理论的融汇与协调,还需 要学科间方法论的 互涉使用,特别是多样性的科学理解特征促使人们从 诠释学的视角出发 进而获得可以正确理解科学的概念性工具。      本书是杨秀菊多年潜心研究的成果,它*初将诠 释学词源作为切入 点,沿袭诠释学的历史发展脉络,考察科学诠释学的 历史溯源,通过消 除诠释学一词本身在转译过程中带来的歧义,指明进 行科学诠释学研究 必须阐清的概念与亟待解决的问题;其次,论述科学 哲学与思辨哲学之 间融合的进程,并且在科学诠释学的理论背景及意义 基础之上,提出科 学诠释学的理论雏形,继而指出科学诠释学的研究对 象、研究核心及目 的;再次,结合国内、外涉及诠释学及对科学进行诠 释学分析的相关文 献资料,从理解、解释与应用的三位一体及诠释学循 环人手,阐明科学 诠释学的方法论特征,结合当代科学发展的多元化朝 向特点,理顺科学 诠释学与现象学、建构主义社会学、‘认知科学的关 系,并且在当代科学 认知多元理解特征与交叉性学科的发展趋势基础上, 论述科学诠释学的 特质及发展趋向;*后,从实践应用的角度出发,探 讨实践的科学诠释 学思想来源及其稳固的实践基础,通过分析科学研究 过程中蕴含的诠释 学因素,从而增进人们对科学的理解,帮助人们从诠 释学的视角出发去 把握复杂深奥的科学概念、理论及分析方法。

内容简介

  杨秀菊著的《赫尔墨斯的远眺--科学诠释学元理论探析》*初将诠释学词源作为切入点,沿袭诠释学的历史发展脉络,考察科学诠释学的历史溯源,通过消除诠释学一词本身在转译过程中带来的歧义,指明进行科学诠释学研究必须阐清的概念与亟待解决的问题;从实践应用的角度出发,探讨实践的科学诠释学思想来源及其稳固的实践基础,通过分析科学研究过程中蕴含的诠释学因素,从而增进人们对科学的理解,帮助人们从诠释学的视角出发去把握复杂深奥的科学概念、理论及分析方法。

目录

内容提要
绪论
**章  科学诠释学的历史溯源
  一  科学诠释学的科学理论来源
    (一)科学的界定
    (二)科学的划界
  二  科学诠释学的诠释学理论来源
    (一)宗教神学诠释学与普遍诠释学
    (二)哲学诠释学
第二章  科学诠释学的理论形成
  一  科学诠释学的形成背景
    (一)自然科学方法论的扩张与消解
    (二)科学哲学思想中的诠释学因素
  二  科学诠释学的形成过程
    (一)科学哲学与诠释学的融合
    (二)科学诠释学的理论生成
第三章  科学诠释学的本质内涵
  一  科学诠释学的研究对象
    (一)科学整体
    (二)科学文本
  二  科学诠释学的研究核心和目的
    (一)对语言的关注
    (二)对意义的追求
第四章  科学诠释学的方法论特征
  一  诠释方法论原则的重提与衍化
    (一)关于诠释主体的原则
    (二)关于诠释对象的原则
  二  理解、解释与应用的统一
    (一)理解的三个模式
    (二)解释的三个阶段
    (三)理解、解释与应用三位一体
  三  诠释学循环
    (一)科学研究中的诠释学循环
    (二)本体论预设下的循环验证
第五章  科学诠释学的当代发展
  一  科学诠释学的理论关联
    (一)科学诠释学与现象学
    (二)科学诠释学与建构主义社会学
    (三)科学诠释学与认知科学
  二  当代科学理解中的科学诠释学
    (一)科学理解特征的多元化朝向
    (二)多学科间的交互与干涉
第六章  科学诠释学的实践应用
  一  实践的科学诠释学
    (一)实践的科学诠释学思想
    (二)科学诠释学的实践基础
  二  科学诠释学的应用
    (一)科学发现的诠释学分析
    (二)科学理论的诠释学分析
    (三)科学实验的诠释学分析
结束语
展开全部

作者简介

  杨秀菊(1981- ),女,辽宁人,太原科技大学哲学研究所讲师,哲学博士,研究方向为科学技术哲学,社会科学哲学。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航