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雪泥鸿爪-名人信札研究.一
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- ISBN:9787501040421
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:248
- 出版时间:2014-01-01
- 条形码:9787501040421 ; 978-7-5010-4042-1
本书特色
郭俊英编著的这本《雪泥鸿爪(名人信札研究1)》以北京新文化运动纪念馆馆藏名人信札为研究对象,以文物为研究中心,由此展开对相关人物、相关事情的拓展研究,广征博引,学术视野开阔,文字深入浅出,图文并茂,开启了文物文化研究的新领域,为广大读者提供了一本**有阅读趣味的好书。
内容简介
《北京新文化运动纪念馆馆藏文物研究系列丛书:雪泥鸿爪(名人信札研究1)》以北京新文化运动纪念馆馆藏名人信札为研究对象,以文物为研究中心,由此展开对相关人物、相关事情的拓展研究,广征博引,学术视野开阔,文字深入浅出,图文并茂,开启了文物文化研究的新领域,为广大读者提供了一本非常有阅读趣味的好书。
目录
艰难的留学岁月/刘复(半农)留英因生活窘迫给沈士远、马叙伦的求助信
寸纸情深/蔡元培为撰写刘半农墓碑文事致钱玄同函
谦谦君予/胡适为仆人对钱来访不恭致歉及评论《海上花》致钱玄同函
江西的国语运动/黎锦熙关于江西的国语教育与邵式平的来往函编辑稿
国语运动宣言/全国国语运动大会宣言
国语教科书/顾颉刚请为国语教科书提供篇目致钱玄同函
乡音的整理/董作宾整理河南乡音经过致钱玄同函
收集民间歌谣/潘汉年向《国语周刊》投稿致钱玄同函
简体字与标点/黎锦熙关于教育部讨论公布简体字的会议情况致钱玄同函
关于文学改革/陈望道关于文学改革事致钱玄同函
对辨伪的认识/顾颉刚关于辨伪工作的看法致钱玄同函、顾颉刚关于《辨伪丛刊》的编辑设想致钱玄同函、顾颉刚发表“论古史”一文希望引起外界辩论致钱玄同函
学术往谈/俞平伯关于《春在堂集》致钱玄同函
师生之间的交往/杜遥欣为失学事致钱玄同函、何定生请为介绍职业
致钱玄同函、郭成爽(惜阴)为留学和教课等事致钱玄同函
“非孝”引起的轩然大波/施存统请发表反对孝的文章致钱玄同函
儿童公育的问题/沈兼士关于“儿童公育”的观点致钱玄同函
新颖的结婚公告/赵元任寄给钱玄同的结婚公告
平民文学/裴文中与钱玄同关于平民文学讨论信稿
洋化问题的支持者/方国瑜赞同“以洋化改造中国”致钱玄同函
后记
节选
《北京新文化运动纪念馆馆藏文物研究系列丛书:雪泥鸿爪(名人信札研究1)》: 新中国成立后,被毛泽东指定和吴玉章、马叙伦、范文澜、成仿吾、郭沫若、沈雁冰组成中国文字改革协会。为中国的文字改革事业,黎锦熙终其一生,可谓是鞠躬尽瘁,死而后已。 吴汝纶*早提出“国语”这一名称。1909年,清政府资政院开会,议员江谦提出把“官话”正名为“国语”,设立“国语编查委员会”,负责编订研究事宜。1911年学部召开“中央教育会议”,通过《统一国语办法案》,决议在京城成立国语调查总会,各省设分会,进行语词、语法、音韵的调查,审定“国语”标准,编辑国语课本、国语辞典和方言对照表等。 1912年中华民国成立后,召开“临时教育会议”,决定先从统一汉字的读音做起,召开“读音统一会”。1913年“读音统一会”开会,议定了汉字的国定读音(即“国音”)和拼切国音的字母“注音字母”(也叫“国音字母”)。1916年,北京教育界人士蔡元培、吴稚晖、黎锦熙等组织“中华民国国语研究会”(简称“国语研究会”),研究会规定了5项任务:一是调查各省方言;二是选定标准语;三是编辑标准语的语法辞典;四是用标准语编辑国民学校教科书及参考书;五是编辑国语刊物。提出学校的“国文”教科书改称“国语”教科书。运动得到各地教育界人士的响应。国语研究会的会员4年中增加到12000多人。1919年,黎锦熙、钱玄同、胡适、赵元任等人成立了国语统一筹备委员会,积极推动注音字母与《国音字典》的公布,《国音常用字汇》和《中国大辞典》的编撰,中小学国语教科书审定和筹办国语讲习所,国语运动在学校方面得到了初步的成功。1923年创办《国语月刊》,在**卷“汉字改革号”上发表了钱玄同的《汉字革命!》,蔡元培的《汉字改革说》,黎锦熙的《汉字革命军前进的一条大路》,赵元任的《国语罗马字的研究》等文章。1925年6月14日创办《国语周刊》,1925年12月27日终刊,共出版29期。黎锦熙的《全国国语运动大会宣言》一文*早刊登在《国语周刊》第29期。1926年1月1日,全国国语运动大会在北京中央公园举行,通过了《全国国语运动大会宣言》。 ……
作者简介
郭俊英,北京新文化运动纪念馆馆长,中国博物馆协会社会教育专业委员会主任,副研究馆员。曾在《中国博物馆》《中国文物报》等期刊上发表论文《让历史照进现实——论新文化运动纪念馆陈列展览特色》《浅谈建立中国博物馆教育评估体系》等数十篇,主编出版的学术论著有:《北大红楼历史沿革考论》《寻找发现还原——胡适速写》《科学发展观与博物馆教育学术研讨会论文集》《博物馆:以教育为圆心的文化乐园》等。
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