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  • ISBN:9787030429070
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:120
  • 出版时间:2015-01-01
  • 条形码:9787030429070 ; 978-7-03-042907-0

本书特色

《工程数学》按照*新的职业教育理论要求,在打破传统的教材编排系统的基础上,遵从学科的知识逻辑编写而成.《工程数学》由八个教学情景构成,其先后顺序就是学习微积分的知识递进,每一学习情景列出学习目标和学习方法,有利于学生自学;以实际背景引入教学概念,有利于学生体会数学思想来源于生活与生产实际这一概念,既解决了专业和生活中常见的计算问题,又照顾了数学学科循序渐进的知识逻辑体系.

内容简介

《工程数学》可作为高职高专机电一体化及相关专业学生的教材用书,也可作为其他相关专业数学教育工作者的参考用书.

目录

学习情景一  刀具的角度计算
  **部分  学习任务分解
  第二部分  情景学习
  第三部分  数学工具
  第四部分  能力提升
  第五部分  信息反馈
学习情景二  电学知识解析
  **部分  学习任务分解
  第二部分  情景学习
  第三部分  数学工具
  第四部分  能力提升
  第五部分  信息反馈
学习情景三  双重玻璃的热功效
  **部分  学习任务分解
  第二部分  情景学习
  第三部分  数学工具
  第四部分  能力提升
  第五部分  信息反馈
学习情景四  工件加工热变形的误差控制
  **部分  学习任务分解
  第二部分  情景学习
  第三部分  数学工具
  第四部分  能力提升
  第五部分  信息反馈
学习情景五  生产车间下料的优化问题
  **部分  学习任务分解
  第二部分  情景学习
  第三部分  能力提升
  第四部分  信息反馈
学习情景六  生产管理的*优化
  **部分  学习任务分解
  第二部分  情景学习
  第三部分  数学工具
  第四部分  能力提升
  第五部分  信息反馈
学习情景七  工件的优化设计
  **部分  学习任务分解
  第二部分  情景背景
  第三部分  情景学习
  第四部分  数学工具
  第五部分  能力提升
  第六部分  信息反馈
学习情景八  数学建模
  **部分  学习任务分解
  第二部分  情景学习
  第三部分  信息反馈
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