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  • ISBN:9787565905421
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:266
  • 出版时间:2013-01-01
  • 条形码:9787565905421 ; 978-7-5659-0542-1

内容简介

  《全国高等职业教育护理专业教材:病理学与病理生理学》由传统的病理学和病理生理学两部分内容组成,共2篇20章,**篇9章为病理学部分,第二篇11章为病理生理学部分。《全国高等职业教育护理专业教材:病理学与病理生理学》的读者对象为高职高专护理学专业学生,他们是功能角色日趋丰富,社会需求日益增长的群体;是身处教育改革,思想活跃的未来人才。为此,我们在教材编写过程中,秉承以专业培养目标为导向,以职业技能教育为根本,以融入我国高职高专护理学教学改革为遵循的指导思想。坚持高职高专教材“基本理论、基础知识”和“必需、够用”的基本原则。

目录

**篇 病理学
绪论
一、病理学的内容
二、病理学在医学中的地位和作用
三、病理学的研究方法
**章 细胞和组织的适应、损伤与修复
**节 细胞和组织的适应、损伤与修复概述
第二节 细胞和组织的适应
一、肥大
二、增生
三、萎缩
四、化生
第三节 细胞、组织的损伤
一、可逆性损伤
二、不可逆性损伤
第四节 损伤的修复
一、再生
二、纤维性修复
三、创伤愈合
第二章 局部血液循环障碍
**节 充血和淤血
一、充血
二、淤血
第二节 血栓形成
一、血栓形成的条件和机制
二、血栓形成的过程及血栓的形态
三、血栓的结局
四、血栓形成对机体的影响
第三节 栓塞
一、栓子运行的途径
二、栓塞的类型及其对机体的影响
第四节 梗死
一、梗死的原因和条件
二、梗死的病变及类型
三、梗死对机体的影响和结局
第三章 炎症
**节 炎症的概念和原因
一、炎症的概念
二、炎症的原因
第二节 炎症的基本病理变化
一、变质
二、渗出
三、增生
第三节 炎症介质
一、细胞源性炎症介质
二、血浆源性炎症介质
第四节 炎症的局部表现和全身反应
一、炎症的局部表现
二、炎症的全身反应
第五节 炎症的类型
一、炎症的临床类型
二、炎症的病理类型
第六节 炎症的结局
一、痊愈
二、迁延不愈
三、蔓延扩散
第四章 肿瘤
**节 肿瘤的概念
第二节 肿瘤的特性
一、肿瘤的一般形态
二、肿瘤的组织结构
……

第二篇 病理生理学
《病理学》教学大纲(**篇 病理学)
《病理学》教学大纲(第二篇 病理生理学)
参考文献
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