2015-幼儿园-保教知识与能力-国家教师资格统一考试预测试卷及历年真题-最新版

　　《2015年国家教师资格统一考试与测试卷及历年真题 保教知识与能力（幼儿园）》：　　一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）　　1.“双生子爬楼梯实验”说明儿童心理发展过程中（ ）的作用。　　A.家庭教育 B.生理成熟 c.遗传因素 D.社会环境　　2.保证幼儿各方面健康发展的前提是（ ）。　　A.良好的生活习惯 B.幼儿适应环境和抗疾病的能力　　C.促进幼儿身体正常发育 D.参加体育活动的兴趣　　3.在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现的是（ ）。　　A.开放性原则 B.经济性原则 C.多样性原则 D.参与性原则　　4.幼儿智力发展的核心部分是（ ）。　　A.思维力 B.注意力 C.观察力 D.想象力　　5.下列选项中，属于幼儿期特点的是（ ）。　　A.形成了初步的记忆策略和记忆能力　　B.具有符号记忆能力、信息编码能力、动作思维能力以及简单的问题解决能力　　C.思维水平由形象到抽象发生了质的飞跃　　D.观察能力、记忆能力、思维能力走向形式化、抽象化、符号化　　6.幼儿希望跟其他小伙伴处好关系，获得老师和家长的赞赏，这些行为体现出幼儿（ ）。　　A.自制力的发展 B.自尊心的发展　　c.自信心的发展 D.移情的发展　　7.幼儿园教育评价的基本原则包括（ ）。　　A.科学性原则、全面性原则、尊重性原则、个别化原则、情境性原则　　B.科学性原则、全面性原则、尊重性原则、集体化原则、情境化原则　　C.情感性原则、全面性原则、尊重性原则、个别化原则、情境性原则。　　……