- ISBN:9787544639712
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:347
- 出版时间:2015-04-01
- 条形码:9787544639712 ; 978-7-5446-3971-2
本书特色
《汉语实用写作新编》的教学框架是“导引+知识讲解+例文评析+实践练习”,以问题引导进入章节学习,对基本知识、理论进行富有新意的阐述,结合例文剖析,引导学生体会写作要领,并循序渐进地设计切合实用的写作训练。全书体系合理,内容新颖,表述深入浅出;写作训练设计从实际需求和社会生活出发,引发学生学习写作的动力和兴趣,切实帮助其提高实用写作能力。
内容简介
《汉语实用写作新编》是针对高校学生学习实用写作的实际需求而精心编写的。编写者都是长期从事大学实用写作教研的高教教师,借助自身学术优势和写作实践的经验,广泛吸收实用写作研究的新成果,针对当前大学生实用写作的实际状况和未来需要,合理有效地设计教材内容。除“概述”外,分章讲授学习类文体、公文类文体、事务类文体、财经类文体、新闻类文体、交际类文体的写作。
目录
**章 实用写作概说
**节 实用写作的含义和价值
第二节 实用写作的特点及其与文学思维的关系
第三节 学习实用写作的要求和方法
第四节 本书的讲述范围和编写特点
第二章 学习类文体写作
**节 读书笔记
第二节 读书报告
第三节 学术随笔
第四节 学术论文
第三章 公文类文体写作
**节 知照性公文
第二节 报请性公文
第三节 指示性公文
第四章 事务类文体写作
**节 调查报告
第二节 计划
第三节 总结
第四节 规章制度类文书
第五节 讲话稿
第五章 经济文书写作
**节 经济合同
第二节 经济协议
第三节 广告文案
第六章 新闻类文体写作
**节 新闻概述
第二节 消息写作
第三节 通讯写作
第四节 新闻评论
第五节 网络新闻写作
第六节 简报写作
第七章 交际类文体写作
**节 礼请文书
第二节 祝贺文书
第三节 慰问感谢文书
第四节 迎送答谢文书
第五节 自荐竞聘文书
后记
节选
《汉语实用写作新编》: (二)结论性强,逻辑性突出 调查报告的作用在于提供决策依据,推广先进经验和做法,扶持新生事物,纠正不正之风。它既有公文文体的某种特性,又有新闻文体的一些特点。但一个明显的区别是,不管写作调查报告的目的是什么,都要求作者根据调查获得的材料进行分析,提出明确的结论性意见。这种结论性意见是通过鲜明的逻辑性体现出来的。就是说,作者不是在报告中先提出结论,然后用调查得来的材料去佐证,而是客观地列出材料、数据,运用科学的方法分析解剖,合乎逻辑地推导出自然结论,这样,调查报告才具有实用价值。所以调查报告的写作过程就是一个逻辑推理分析的过程。 (三)科学性强,客观性突出 报告中运用的材料都是作者自己亲自调查获得的**手资料,或者是经过核实的第二手资料,真实性很强。同时作者运用的分析方法是科学的、合乎逻辑的,因此得到的结论也是科学的、客观的。在分析情况以及撰写报告过程中,应该始终坚持以事实为依据,以科学为准绳,不掺杂个人的情绪因素,突出材料陈述、分析过程和结论的客观性。 (四)叙述性强,论证性突出 从写作的角度看,调查报告所运用的主要表达方式是叙述和议论,兼有说明。其中主要篇幅用来叙述调查所获得的材料、情况和数据,对一些特殊问题或细节作说明。议论所占篇幅不大,但却起着统率作用。事实的真相,事物的特点和规律,问题的主要矛盾和次要矛盾等,光靠罗列材料是难以明了的,必须依靠作者鞭辟入里的议论分析。读者正是通过观察作者严密科学的论证,接受其观点和结论。 ……
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