小学英语有效教学模式

**章 有效教学的内涵
一、如何有效评价目标达成
二、如何有效利用资源
三、如何选择有效的教学方式

第二章 教学内容的有效选择与处理
一、教学内容的有效选择
二、教学内容的有效处理

第三章 课堂教学活动设计的有效性
一、活动有效设计的原则
二、如何有效设计呈现活动
三、如何有效设计训练活动
四、如何有效设计游戏活动
五、如何有效安排活动的序列
六、如何有效设计交际和任务性活动-

第四章 教学组织的有效性
一、如何有效导入
二、如何有效组织课堂活动
三、如何有效促进课堂交互
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