信息技术基础-职场环境就业技能-(第五版)-(含配套CD-ROM)
- ISBN:9787309113754
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:231
- 出版时间:2015-08-01
- 条形码:9787309113754 ; 978-7-309-11375-4
本书特色
本书是为中等职业学校以及高职高专学生编写的信息技术文化基础课程教材。全书依据教育部颁发的有关职业教育的精神,参照上海市教委的审查意见,在大量学校调研的基础上,集中汲取多数学校的使用经验和教学实际,以就业为导向,以能力为本位,是对原版教材进行的第四次修订。 本书由9个项目贯穿而成,这些项目或创设了模拟工作环境,或模拟学校环境,每一项目的设计力图贴近工作实际或校园实际生活,让学生在校园生活之外,还能置身于公司运作的情境之中,在学习过程中扮演着销售、技术、人事、文秘等角色,激发学生学习的兴趣与求知欲,培养学生解决真实问题的综合能力。通过学习并完成所有创设的项目,使学生具备信息的获取、传输、处理、发布等信息技术应用能力,从而达到面向21世纪人才培养的目标。 全书体例设计独特新颖,内容真实有用,教参配套齐备,具备很强的可读性、可操作性和可用性,适合中等职业学校、高职高专以及岗位培训使用。
内容简介
本书是为中等职业学校以及高职高专学生编写的信息技术文化基础课程教材。全书依据教育部颁发的有关职业教育的精神,参照上海市教委的审查意见,在大量学校调研的基础上,集中汲取多数学校的使用经验和教学实际,以就业为导向,以能力为本位,是对原版教材进行的第四次修订。 本书由9个项目贯穿而成,这些项目或创设了模拟工作环境,或模拟学校环境,每一项目的设计力图贴近工作实际或校园实际生活,让学生在校园生活之外,还能置身于公司运作的情境之中,在学习过程中扮演着销售、技术、人事、文秘等角色,激发学生学习的兴趣与求知欲,培养学生解决真实问题的综合能力。通过学习并完成所有创设的项目,使学生具备信息的获取、传输、处理、发布等信息技术应用能力,从而达到面向21世纪人才培养的目标。 全书体例设计独特新颖,内容真实有用,教参配套齐备,具备很强的可读性、可操作性和可用性,适合中等职业学校、高职高专以及岗位培训使用。
目录
项目一 信息技术初步
——“十周年庆”活动准备与资料管理
活动一 组装一台计算机
活动二 搭建简易网络工作环境
活动三 十周年庆相关文件管理
活动四 文件共享协同管理
项目二 信息获取
—— “电子垃圾处理”宣传活动的准备
活动一 开展有关电子垃圾主题的调查活动
活动二 获取电子垃圾处理现状的信息
活动三 利用互联网获取电子垃圾处理的相关信息
综合活动与评估 为制定家庭短途旅游方案做准备
项目三 文字处理
——制作“星光计划”校园特刊
活动一 卷首语“跨越星光,走向成功”
活动二 来稿编辑“参赛感言”
活动三 制作校刊目录页
活动四 制作校刊封面和获奖展示页
综合活动与评估 制作求职自荐材料
项目四 多媒体信息处理
——中国传统节日春节微视频设计与制作
活动一 春节习俗微视频的策划与准备
活动二 春节习俗微视频的素材加工
活动三 春节习俗微视频的制作与保存
综合活动与评估 飞向太空的航程
项目五 演示文稿
——节能减排宣传演示文稿制作
活动一 “地球在呻吟”宣传演示文稿样例
活动二 “节约用水”宣传演示文稿的制作
活动三 “节能产品”宣传演示文稿的制作
活动四 “节能减排小贴士”宣传演示文稿的制作
综合活动与评估 “让感恩走进心灵”主题班会演示文稿制作
项目六 电子表格
——销售业绩统计与分析
活动一 销售员月度销售情况的统计与分析
活动二 多位销售员月度销售情况统计与分析
活动三 各种产品年度销售情况的统计与分析
活动四 各分公司年度销售情况的统计与分析
综合活动与评估 上海空气质量的查询、统计与分析
项目七 思维导图
——创业
活动一 手绘“创业构想”的思维导图
活动二 使用思维导图软件展现“市场调研”想法
活动三 使用思维导图软件进行“创业案例分析”
综合活动与评估 企业计划制定
项目八 信息交流
——学生会招新纳贤知动
活动一 学生会收集各部门招新内容
活动二 各部门递交宣传资料
活动三 学生会新成员递交报名材料
综合活动与评估 学校团委筹备母亲节活动
项目九 多种工具与软件的综合应用
——“美丽上海”ppt制作与演讲大赛活动策划
活动一 策划、制定校园ppt大赛方案
活动二 多媒体演示文稿的设计与制作
活动三 信息交流与发布
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