英语类高职高专毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告(2015)

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作者：刘黛琳主编

出版社：北京语言大学出版社

本类榜单：外语

分类：外语 > 英语学术著作

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ISBN：9787561942741
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：117
出版时间：2015-10-29
条形码：9787561942741 ; 978-7-5619-4274-1

本书特色

为了全面、客观、公正地评价高职高专院校人才培养质量，完善质量评估体系，推动教学培养改进，提升毕业生的就业竞争力和就业质量，提升学校服务社会和区域经济的功能，“教育部职业院校外语类专业教学指导委员会”委托麦可思实施高职高专院校毕业生社会需求与培养质量评估项目，后者负责项目的问卷设计、问卷调查、数据清理、数据分析和报告撰写等工作。本项调研*大的特色在于： 1.以数据为依据，具有系统的科学测量和客观性； 2.以满足社会需求为依据来评价高职高专院校人才培养质量并提出改进意见； 3.评价方是高职高专院校系统外的专业机构（麦可思），属于具有第三方公信力和客观性； 4.采用先进的研究方法，包括职业分类、基本能力分类、核心知识分类，以及先进的调查与数据处理方法。本书的主要是2014届全国高职高专英语类专业毕业生的就业竞争力，就业特色，校友评价，工作能力、核心知识、价值观及社团活动分析，专转本分析，求职分析等。内附数据分析图表70余个。

内容简介

本书为“教育部职业院校外语类专业教学指导委员会”委托麦可思数据（北京）有限公司提供的数据为基础做的2015年度英语类高职高专毕业生社会需求与培养质量跟踪评价参考报告，供“教指委”各委员、分委委员、职业院校教务处、就业指导中心以及全国外语类专业教学负责人参考。

第—部分总述一、趋势与总结二、主要结论第二部分主体报告**章就业状况一、就业率分析二、就业质量第二章就业特点一、职业特点二、行业特点三、用人单位第三章校友评价一、校友推荐度二、校友满意度第四章素养、工作能力、核心知识及社团活动分析一、素养提升二、基本工作能力测评三、核心知识测评四、社团活动满意度第五章创新创业分析一、创新能力分析二、自主创业比例三、创业动机分析四、创业需要加强的支持点五、创业的资金来源六、创业教育分析第六章求职分析一、求职成功的信息渠道二、求职服务有效性分析第七章毕业后读本科分析一、毕业生选择读本科的比例二、选择读本科的主要原因第三部分技术报告一、项目背景介绍二、研究概况附录：英语类高职高专毕业生的主要职业环境举例名词解释

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作者简介

刘黛琳国家开放大学教授教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主任委员北京市民讲外语活动组委会专家顾问团成员主编并作为课程负责人的电大公共英语课程入选“国家精品课程” 曾主讲电大英语电视课程在中央电视台引进的英国广播公司大型英语教学系列片“走向未来”中担任主讲曾获新闻出版署和教育部联合颁发的全国优秀教育音像制品一、二、三等奖参与策划、启动了一年一度的全国高校英语口语竞赛和辩论赛主编《高职高专外语教育发展报告（1978—2008）》等

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