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做人与治学

做人与治学

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图文详情
  • ISBN:9787303195176
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:301
  • 出版时间:2015-11-01
  • 条形码:9787303195176 ; 978-7-303-19517-6

本书特色

从1984年以来,作者培养了博士和硕士研究生100多名,其中有的已经是研究领域著名的学术带头人,973课题的首席专家,有的成为二级教授、博士生导师、研究骨干,也有的工作在企业和公司,担任了总经理、经理等重要角色。《写给研究生们的信》由300多封信件组成,约20万字,展示了作者培养研究生的具体进程,他的经验和体会,科研中应该注意的问题。传授“做人之道”和“治学之道”是作者培养研究生的基本经验,这些经验像一条红线,贯穿在全书中。每封信都是结合学生的实际情况写出来的,从信中可以看出一位长者“循循善诱”的精神,读后倍感亲切和生动。在编辑成册时,作者为每封信都加上了一个标题,突出了该封信的特点,更加方便读者阅读。这本书信集与作者的另一本文集《选择与探索》将起到相互印证、相互补充的作用。

内容简介

本书共分八编,包括:人生道路和研究方向选择;治学精神与态度;研究目标和实验设计;文章写作与发表;研究反思与总结;发展国际、国内合作,建立和健全研究团队;我关心的科学问题;工作和生活感悟。

目录

**编 人生道路和研究方向选择 第二编 治学精神与态度 第三编 研究目标和实验设计 第四编 文章写作与发表 第五编 研究反思与总结 第六编 发展国际、国内合作,建立和健全研究团队 第七编 我关心的科学问题 第八编 工作和生活感悟 后记
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作者简介

彭聃龄,1935年生,1958年毕业于北京师范大学教育系。北京师范大学认知神经科学与学习研究所教授,认知神经科学与学习国家重点实验室学术委员会副主任,博士生导师。曾担任普通心理学、认知心理学、心理语言学的教学工作。长期从事汉语认知研究,包括汉字识别、汉语句子与课文理解;汉语儿童语言发展、汉字识别的计算机模拟、汉语的脑成像研究等。发表论文160多篇,部分论文发表于国际重要学术刊物。

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