中小学美术教学论

绪论
**节 美术教学论的学科位置
第二节 美术教育的本质
第三节 中外美术教育简史

**章 美术教学的主体
**节 学校美术教育的对象——学生
第二节 美术教学的组织者——教师
第三节 美术教学中的师生关系

第二章 美术课程与教学实施
**节 美术课程及其教学目标
第二节 美术课程标准
第三节 美术教材
第四节 美术课程内容

第三章 中小学美术教学原则与模式
**节 中小学美术教学原则
第二节 中小学美术教学模式

第四章 中小学美术教学法
**节 中小学美术常用教学方法
第二节 现代教学方法发展趋势
第三节 “造型·表现”课教学方法
第四节 “设计·应用”课教学方法
第五节 “欣赏·评述”课教学方法
第六节 “综合·探索”课教学方法

第五章 美术教学设计
**节 教学设计的基本理念
第二节 学期和单元模块教学计划设计
第三节 课时教学计划设计

第六章 美术作业评阅及课外活动指导方法
**节 美术作业评阅方法
第二节 美术作业陈列方法
第三节 课外美术活动概说
第四节 课外美术活动指导方法

第七章 美术教育见习与实习
**节 美术教育见习
第二节 美术教育实习

第八章 美术课程评价
**节 美术课程评价的基本要求
第二节 课堂教学评价的内容和方法
第三节 学生评价
第四节 教师评价
第五节 教材评价

第九章 美术教师的说课
**节 说课的内容和类型
第二节 说课的基本要求
第三节 说课稿的撰写

第十章 中小学美术教育研究
**节 中小学美术教育研究的意义
第二节 中小学美术教育研究的原则
第三节 中小学美术教育研究的方法
第四节 中小学美术教育研究的范围与步骤
第五节 美术教育学术论文的撰写
【附录】中小学美术教学案例
参考文献
后记