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当代社会语言学

当代社会语言学

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图文详情
  • ISBN:7500420714
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:245
  • 出版时间:1997-02-01
  • 条形码:9787500420712 ; 978-7-5004-2071-2

内容简介

《当代社会语言学》共分九章。**章主要是提出问题和简略地介绍_下社会语言学的基本概念。从第二章开始有重点地分别介绍社会语言学各个方面的研究成果和研究方法。第二章到第九章的具体内容如下:第二章,“关于语言使用的研究流派和方法”,从语言使用规范的社会分化的角度来介绍几个不同的学派和理论体系的有关研究。第三章,“语言变异与语言变体”,讨论语言变异的各种表现。第四章,“语言变项的描写和研究”,介绍社会语言学对语言变异的研究方法。第五章,“语言变化”,介绍对“进行中的变化”的研究。第六章,“语言接触”,介绍社会语言学对双语双方言现象的研究。第七章,“语言规划”,介绍社会语言学对语言规划问题的认识。第八章,“社会语言学的应用”,介绍社会语言学的研究成果在各个方面的实际应用。第九章为“结束语”,在前面各章内容的基础上,作者总结社会语言学的理论意义,讨论一些有关语言本质的问题,如什么是语法,语言与社会和语言与个人的关系。

目录

**章 绪论**节 语言与交际第二节 语言与社会 第三节 社会语言学第二章 关于语言使用的研究流派和方法**节 交际民族志学第二节 跨文化交际第三节 互动社会语言学第四节 语言社会化与语言习得第五节 会话分析 结束语第三章 语言变异与语言变体**节 拉波夫的纽约市调查第二节 语言变异,语言变体,语言变项 第三节 语言的地域变体第四节 语言的社会变体第五节 语言的功能变体——语域和语体第六节 语言变体之间的转换:“权势量”和“共聚量” 第四章 语言变项的描写和研究**节 变项规则 第二节 定量研究第三节 收集语料的方法和技术 第四节 语言变项的定义扩展 第五节 变项规则分析法第六节 昆都仑言语社区调查第五章 语言变化**节 进行中的变化第二节 语言变化的起因和条件 第三节 语言变化的社会动力第四节 语言变化的社会效应 第五节 语言变化原理 第六节 显像时间,真实时间,年龄级差 第七节 用现在来解释过去 第六章 语言接触**节 双语现象 第二节 语言的借用与混合 第三节 语言的选用第四节 语码转换 第五节 变异理论与语言接触第七章 语言规划**节 引言第二节 语言规划的内容 第三节 语言规划的过程 第四节 语言地位的规划第五节 本体规划第六节 语言规划中的理论思考 第七节 语言规划与其他类型的社会发展规划的比较 第八节 世界不同地区语言与政体对应关系的主要类型 结束语第八章 社会语言学的应用**节 引言第二节 社会语言学第三节 社会语言学与法律实践 第四节 社会语言学与医学第五节 社会语言学与行政文书 第六节 社会语言学与第二语言习得第七节 交际能力的概念及其对外语教学的影响 第八节 关于熟练程度的问题 结束语第九章 结束语**节 语言、语法、语法判断能力第二节 社会语言学与语言学第三节 言语社区理论参考文献 英汉术语对照
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作者简介

徐大明,1951年出生于山东省青岛市,1982年本科毕业于吉林大学外语系,1984年研究生毕业于广州外国语学院,获语言学与应用语言学专业硕士学位。后到加拿大和美国学习语言学和社会语言学,于1992年在渥太华大学获语言学博士学位,曾任教于新加坡南洋理工大学、北京语言大学、南京大学,现任澳门大学人文学院中国语言文学系教授。 谢天蔚,1946年生,1966年毕业于上海外国语学院俄国语言文学系,1981年获上海外国语学院语言学硕士学位。1985年赴美,就读于美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言学系及教育系,1992年获外语教育博士学位。现任戴维斯加利福尼亚大学荣休教授。 陶红印,1962年出生于河南。1982年毕业于郑州大学中文系,获学士学位。1985年从武汉华中工学院中国语言研究所硕士毕业,专业“语法理论”,指导老师为李临定先生。1988年赴美,1989年入加州大学圣巴巴拉分校,从Sandra Thompson教授学习话语分析及功能主义语法理论。1993年获博士学位。现任洛杉矶加州大学亚洲语言文化系及应用语言学系教授、中文部主任,曾任(2014年度)美国中文教师学会会长。目前担任Chinese Lan·guage and I)iscourse(《汉语语言和话语学报》)国际杂志共同主编、Studiesin Chinese Language and Discourse(《汉语语言和话语研究》)国际丛书系列执行主编以及其他十多个杂志及丛书系列编委。

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