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- ISBN:9787214175892
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:269
- 出版时间:2016-05-01
- 条形码:9787214175892 ; 978-7-214-17589-2
本书特色
本书从过去自我、现在自我和未来自我的角度探讨健全人格的养成教育,并且把重点放在把握现在自我和开创未来自我的分析上;还通过对可能自我、希望自我,目标设置、人生目标与时间管理、追求未来与心理和谐,以及自我教育与幸福进取的关系等问题的分析,说明健全人格的养成不是一蹴而就,而必须是经过持之以恒修养锻炼的,要从自己平时的一点一滴、一言一行做起。
内容简介
把握现在,开创未来,做幸福进取者。无论你处于哪个年龄阶段,幸福与进取总是相辅而行的。健全人格的养成不是一朝一夕之事,要靠持之以恒的修炼。
目录
**章 穿越时空的心理时间旅行 **节 探究过去自我 第二节 把握现在自我 第三节 展望未来自我第二章 时间取向 **节 过去取向 第二节 现在取向 第三节 未来取向 第四节 时间观念和时间态度的测量第三章 可能自我 **节 可能自我一一你的潜能和未来 第二节 如何建构可能自我 第三节 可能自我与心理健康第四章 希望自我 **节 希望一一人生航船的那一面风帆 第二节 怎样了解你的希望水平 第三节 如何培养希望品质第五章 目标设置 **节 目标的性质 第二节 目标设置的过程 第三节 目标设置的原则第六章 人生目标与时间管理 **节 人生目标 第二节 时间管理 第二节 时间上的个性差异第七章 追求未来与心理和谐 **节 追求未来与自我和谐 第二节 追求未来与人际和谐 第三节 追求未来及人与环境和谐第八章 自我教育与幸福进取 **节 如何进行自我教育 第二节 自我教育的年龄特异性 第三节 成为幸福进取者后记
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作者简介
黄希庭,西南大学资深教授、博士生导师,曾获“全国先进工作者”“首届国家级教学名师奖”“全国教书育人楷模”“全国优秀科技工作者”“国家级突出贡献中青年专家”“新中国成立60周年重庆杰出贡献英模”“振兴重庆争光贡献奖”等奖项和荣誉称号,主要研究领域为时间与人格心理学。尹天子,博士,贵州师范大学副教授、硕士生导师,研究领域为人格与时间心理学。
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