思维科学与马克思主义哲学刍论

引论**章 思维科学释义 一 什么是思维科学 (一)思维的多义性 (二)钱学森思维科学中的思维的特殊性 (三)什么是思维科学 二 思维科学的结构 (一)钱学森关于思维科学的总体论述 (二)思维科学的基础科学一一思维学 (三)思维科学的技术科学 (四)思维科学的应用技术(工程技术) 三 思维科学的功能 (一)思维是对客观世界的反映 (二)思维反映客观物质世界和实践过程的辩证性 (三)思维的网络层次性第二章 思维科学定位 一 思维科学在现代科学技术体系中的位置 (一)思维科学在现代科学技术体系中的地位 (二)思维科学与相关学科的关系 二 思维科学与马克思主义哲学 (一)思维科学应当接受认识论和马克思主义哲学作指导 (二)思维科学可以丰富、深化、发展认识论与 马克思主义哲学 三 思维科学是一门综合交叉的复杂性科学 (一)思维科学与人文科学的相互交叉 (二)思维科学与社会科学的彼此交融 (三)思维科学与自然科学的相互融通 (四)思维科学与技术科学的协同共进 (五)思维科学与交叉科学的相互渗透 (六)思维科学之成为综合交叉的复杂性科学的根据第三章 思维科学是历史的科学 一 思维科学的历史性 (一)客观根源性 (二)思维辩证性 (三)动态网络性 二 思维过程的动态性 (一)思维过程是辩证的 (二)思维过程中理性因素与非理性因素交互作用的 动态性 (三)思维方式的交互性 (四)思维方式的融通性 三 思维科学与脑科学交互作用的动态性 (一)思维的物质基础一一人的大脑是发展的 (二)思维科学与脑科学交互作用的辩证关系 四 思维科学与多学科综合交叉的辩证性 (一)多学科的发展对思维科学的推动 (二)思维科学的发展推动多学科的进步 (三)思维科学与多学科在综合交叉过程中的 辩证前进 五 钱学森思维科学思想在人类思维史上的地位 (一)纵向上即历史性 (二)横向上即共时性第四章 思维方式 一 思维方式概述 (一)基本的思维方式 (二)现代科学的思维方式 (三)侧重于应用层次的思维方式 (四)本章 探讨的内容 二 逻辑思维 (一)逻辑思维的历史发展 (二)现代逻辑思维的思想 (三)逻辑思维与相关学科的交叉、融合 (四)逻辑思维的发展趋势 三 形象思维 (一)何谓形象思维 (二)形象思维的内容 (三)形象思维的方法 (四)形象思维的特征 (五)形象思维的规律 (六)形象思维与逻辑思维的关系 (七)形象思维的意义 四 灵感思维 (一)什么是灵感思维 (二)灵感思维的机制 (三)灵感思维的特征 (四)灵感思维的规律 (五)灵感与直觉、顿悟的关系 (六)怎样获得灵感 (七)灵感思维的意义 五 社会思维 (一)什么是社会思维 (二)社会思维的机制 (三)社会思维的特征 (四)社会思维的规律 (五)社会思维的意义 六 模糊思维 (一)模糊思维方式及其客观根据 (二)模糊思维方式的主要内容 (三)模糊思维方式的重要意义 七 战略思维 (一)什么是战略思维 (二)战略思维的主要内容 (三)怎样运用战略思维 (四)战略思维对领导工作的重要意义 八 创新思维 (一)从创新说起 (二)什么叫创新思维 (三)创新思维的动态机制 (四)创新思维的重大意义 九 辩证思维 (一)何谓辩证思维 (二)辩证思维的主要内容 (三)如何把握和运用辩证思维 (四)辩证思维的当代意义第五章 中国人的思维 一 中国文化中思维的特点 (一)崇尚哲理性 (二)注重整体性 (三)强调主体性 (四)贯彻生成论 (五)体现创造性 二 中国科学技术中的思维 (一)中国科学的主要成就 (二)工程、技术的独特贡献 (三)科学技术中的思维 三 中医学中的思维 (一)中医学研究对象的复杂性 (二)中医学基础理论的复杂性 (三)辨证论治的复杂性 (四)中医学辩证思维的复杂性 (五)中医学发展前景展望 四 文学艺术中的思维 (一)从实际出发 (二)主体运思 (三)塑造典型 (四)深涵内蕴 (五)创生新意 (六)虚空宁静 (七)服务人民 五 军事学中的思维 (一)孙武的军事学思想 (二)毛泽东的军事学思想 (三)军事学中的思维 六 现代中国人的思维 (一)何谓系统思维 (二)思维主体反映和建构思维客体的系统辩证性 (三)思维过程的系统辩证性 (四)思维方式的系统辩证性 七 对中国人的思维的评析 (一)对中国人的思维的总体评析 (二)对“中国没有哲学”的观点的商榷 (三)对中国没有出现近代科学应当怎么看 (四)能否全盘否定中国人的思维第六章 思维科学与马克思主义哲学的前景展望 一 思维科学将成为2l世纪的显学 (一)思维科学将成为显要学科 (二)马克思主义哲学的发展对思维科学的引领作用 (三)思维科学自身的深入、前进 (四)思维科学研究队伍的壮大 (五)思维科学在思维革命中可以大显身手 二 马克思主义哲学的发展前景 (一)科学发展的新趋势 (二)21世纪马克思主义哲学发展的内容 (三)马克思主义哲学发展的主要途径 (四)实现马克思主义哲学发展的基本方法 三 思维科学与马克思主义哲学在交互作用中辩证前进 (一)马克思主义哲学指导思维科学的发展 (二)思维科学可以丰富、深化、发展马克思主义哲学 四 思维科学与马克思主义哲学将促进主体综合 素质的全面提高 (一)主体是一种复杂的动态网络系统 (二)思维科学与马克思主义哲学的交互作用促进 主体素质的提高 五 思维科学与马克思主义哲学对社会发展的 巨大促进作用 (一)社会系统是一种特殊复杂的动态网络系统 (二)思维科学与马克思主义哲学在辩证互动中对社会发展的 巨大作用参考文献后记