包邮好父母不是天生的

**章 尊重孩子的天性 **节 孩子的天性 一、孩子是“好奇宝宝” 二、孩子的“玩耍世界” 三、孩子需要成就感 第二节 尊重和引导孩子的天性 一、正面引导孩子 二、惩罚孩子须得当 三、从做事的动机方面来引导孩子第二章 营造良好的家庭氛围 **节 父母是无可替代的“榜样” 一、父母要齐心 二、建立孩子的尊严 三、培养孩子诚实和信任的品质 第二节 培养孩子为人处世的基市素质 一、心系他人，学会分享 二、同情心 第三节 增长孩子的经验 一、让孩子自己的事情自己做 二、带着孩子去见世面第三章 培养孩子的社会交往能力 **节 父母眼中的社会 一、人生的起跑线 二、富养还是穷养 三、社会是一个大熔炉 第二节 孩子该如何去适应社会 一、人际交往，让孩子迈出**步 二、规则，适应社会的必修课 三、阅读，开启面向社会的窗户第四章 面对现实，步步为营 **节 父母面对的现实 一、分离与孩子的安全感培养 二、独立的开始 三、家有“熊孩子” 四、孩子偷东西 第二节 孩子面对的现实 一、面对恐惧 二、被拒绝的孩子 三、输赢并非人生的全部第五章 快乐地学习 **节 激励孩子投入学习 一、不要让孩子喊着口号上学 二、不要总是用比较来刺激孩子 三、让孩子在游戏和学习之间掌握平衡 第二节 学习应当是愉快的 一、适量的作业和考试 二、读“*好的''学校不如读*适合的学校 三、孩子表示：升学“鸭梨山大” 第三节 帮助孩子构建关于学习的正确价值观 一、把对知识的正确价值观传达给孩子 二、让兴趣和恒心成为孩子前途*可靠的保障第六章 把握好管与不管的分寸 **节 掌握管教的程度和范围 一、不能无处不管，也不能处处不管 二、预防孩子形成坏习惯 三、预防孩子形成不良偏见 第二节 敢于让孩子经受挫折 一、孩子总有跌倒的时候 二、帮助不等于包办 三、孩子需要属于自己天空 第三节 帮助孩子认识自我和锻炼自我 一、帮助孩子认识自我 二、帮助孩子锻炼自我第七章 有爱心与管教 **节 有原则的爱 一、父母要树立权威而不是威权 二、不被孩子牵着鼻子走 第二节 怀疑和责骂不等于批判和帮助 一、怀疑和责骂对孩子伤害很深 二、关爱，让批评也变得甜美 第三节 信任和爱是*好的奖励和认可 一、给自己诚实和信任，给孩子诚实和信任 二、我们真的爱孩子吗 三、爱，才是父母*好的礼物