儿科护理学-第2版

**章 绪论 **节 儿科护理学的任务和范围 一、儿科护理学的任务 二、儿科护理学的范围 第二节 儿童特点和儿科护理原则 一、儿童解剖、生理、临床以及社会心理特点 二、儿科护理的一般原则及儿科护士的角色和素质要求 第三节 儿童年龄分期 第四节 儿科护理学的发展与展望第二章 生长发育 **节 生长发育的规律及其影响因素 一、生长发育的规律 二、影响生长发育的因素 第二节 体格生长发育及评价 一、体格生长常用指标 二、体格生长发育的评价 第三节 与体格生长有关的其他系统发育 一、骨骼的发育 二、牙齿的发育 三、肌肉与脂肪组织的发育 四、生殖系统的发育 第四节 儿童神经心理发育及评价 一、神经系统的发育 二、感知觉的发育 三、运动的发育 四、语言的发育 五、心理活动的发展 六、社会行为的发展 七、神经心理发育的评价 第五节 儿童社会心理发展 一、弗洛伊德的心理发展阶段划分及其特点 二、艾瑞克森的心理发展阶段划分及其特点 三、皮亚杰的心理发展阶段划分及其特点 四、库尔伯格的心理发育阶段划分及其特点 第六节 儿童心理行为问题与早期综合发展 一、常见心理行为问题 二、儿童早期综合发展第三章 儿童保健 **节 各年龄期儿童的特点与保健 一、胎儿期特点及保健 二、新生儿期特点及保健 三、婴儿期特点及保健 四、幼儿期特点及保健 五、学龄前儿童特点及保健 六、学龄·青春期儿童特点及保健 第二节 意外伤害的预防 第三节 计划免疫 一、免疫方式及常用制剂 二、免疫程序 三、预防接种的准备及注意事项 四、预防接种的反应及处理第四章 儿童营养与营养障碍疾病患儿的护理 **节 能量及营养素的需要 一、能量的需要 二、营养素的需要 第二节 儿童喂养、膳食安排及营养评估 一、婴儿喂养 二、幼儿膳食安排 三、儿童营养状况评估 第三节 蛋白质-能量营养障碍 一、蛋白质-能量营养不良 二、儿童单纯性肥胖症 第四节 营养性维生素d缺乏性疾病 一、营养性维生素d缺乏性佝偻病 二、维生素d缺乏性手足搐搦症 第五节 锌缺乏症第五章 住院患儿护理及其家庭支持 **节 儿科医疗机构的设施特点及护理管理第六章 新生儿及新生儿疾病患儿的护理第七章 呼吸系统疾病患儿的护理第八章 循环系统疾病患儿的护理第九章 消化系统疾病患儿的护理第十章 泌尿系统疾病患儿的护理第十一章 造血系统疾病患儿的护理第十二章 神经系统疾病花儿的护理第十三章 遗传代谢性疾病患儿的护理第十四章 内分泌系统疾病患儿的护理第十五章 免疫性疾病患儿的护理第十六章 传染性疾病患儿的护理第十七章 危重症患儿的护理