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创思八讲
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图文详情
- ISBN:9787303182862
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:250
- 出版时间:2014-12-10
- 条形码:9787303182862 ; 978-7-303-18286-2
内容简介
《南菁美育丛书:创思八讲(创意、创新与创造性思维)》是南菁美育教丛中的一本,是作者结合多年美育教学和美育实践的智慧结晶。《南菁美育丛书:创思八讲(创意、创新与创造性思维)》以创思这一概念概括创造性思维的培养过程。从创思的对象、起因、方法、视野、心态、环境等诸多维度,对创思进行了论述和说明,视野独特,语言深入浅出,对于创造性思维的培养以及创新意识的营造,具有重要的指导作用。
目录
导言 创思,人类进步的阶梯
**讲 创思对象:面对世界的准备工作
一、探索无穷的世界奥秘
二、生活细节改变世界
三、创思:从对象转向问题
第二讲 创思起始:你提的问题对吗
一、先问*根本的问题
二、什么才是好问题
三、提问的目的是引发思考
第三讲 创思方法(一):联想不止是一个电脑品牌
一、联想为什么重要
二、头脑风暴:思考与集体思考
三、灵感怎么来
第四讲 创思方法(二):山不转水转,水不转怎么办
一、拍照和摄影,区别在哪里
二、不妨做一匹野马
三、在房间里转个弯儿
四、变换思路有途径
第五讲 创思方法(三):规则是用来打破的吗
一、改变规则带来创思
二、游戏:遵守规则也带来创思
三、顺与借:规则是一种“势”
第六讲 创思方法(四):向“内”寻求
一、阳光心态:寻找人生的如意事
二、走进入的内心深处
三、内外结合,谋定而后动
第七讲 创思结果:创意就是没有标准答案
一、思or(或)不思,是个(大)问题
二、世界是如此丰富
三、放远视野,关怀心灵
第八讲 创思心态:永远保持好奇的眼光
一、创思学为什么也是一门心理学
二、思之事:集义养气与志存高远
三、读书,多么好的事
结语 全球化时代的创思学:一门涵化的美学
附录一 创思练习题目答案
附录二 人是能够思想的芦苇
附录三 牛津大学本科入学招生面试题
后记
**讲 创思对象:面对世界的准备工作
一、探索无穷的世界奥秘
二、生活细节改变世界
三、创思:从对象转向问题
第二讲 创思起始:你提的问题对吗
一、先问*根本的问题
二、什么才是好问题
三、提问的目的是引发思考
第三讲 创思方法(一):联想不止是一个电脑品牌
一、联想为什么重要
二、头脑风暴:思考与集体思考
三、灵感怎么来
第四讲 创思方法(二):山不转水转,水不转怎么办
一、拍照和摄影,区别在哪里
二、不妨做一匹野马
三、在房间里转个弯儿
四、变换思路有途径
第五讲 创思方法(三):规则是用来打破的吗
一、改变规则带来创思
二、游戏:遵守规则也带来创思
三、顺与借:规则是一种“势”
第六讲 创思方法(四):向“内”寻求
一、阳光心态:寻找人生的如意事
二、走进入的内心深处
三、内外结合,谋定而后动
第七讲 创思结果:创意就是没有标准答案
一、思or(或)不思,是个(大)问题
二、世界是如此丰富
三、放远视野,关怀心灵
第八讲 创思心态:永远保持好奇的眼光
一、创思学为什么也是一门心理学
二、思之事:集义养气与志存高远
三、读书,多么好的事
结语 全球化时代的创思学:一门涵化的美学
附录一 创思练习题目答案
附录二 人是能够思想的芦苇
附录三 牛津大学本科入学招生面试题
后记
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