国家科学思想库:未来10年中国学科发展战略[ 地球科学]

总序（路甬祥 陈宜瑜）前言摘要Abstract **章 大气科学**节 战略地位第二节 发展规律与发展态势一、基本定义与内涵二、发展规律和研究特点第三节 发展现状一、天气学和大气动力学二、大气物理学三、大气化学四、气候系统动力学与气候变化第四节 学科发展布局一、战略目标二、战略布局三、学科发展布局、交叉学科重点发展方向第五节 未来5～10年的优先发展领域与交叉研究领域一、优先领域发展目标二、优先领域重点方向三、重大交叉研究领域第六节 国际合作与交流一、亚洲季风二、台风三、气溶胶、云、降水相互作用第七节 保障学科发展的政策措施一、持续稳定的经费支持二、加强团队建设三、发展综合观测技术和方法四、鼓励交叉研究参考文献第二章 地理学**节 战略地位一、地理学在科学和知识体系中的地位二、地理学在满足国民经济和社会发展上的作用三、地理学对实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》的支撑作用第二节 发展规律与发展态势一、地理学的学科特点二、地理学的国际发展态势三、地理学的发展规律第三节 我国地理学发展现状一、地理学科研方向的突破二、地理学对社会和科学的贡献三、地理学存在的主要问题第四节 学科发展布局一、总体思路二、战略目标三、学科发展方向第五节 未来5～10年的优先发展领域与交叉研究领域一、优先领域与重点方向二、重大交叉研究领域第六节 国际合作与竞争一、国际合作交流中的科学立场与国家利益立场二、地理学国际合作与竞争的主要领域第七节 保障学科发展的政策措施一、政策与社会保障二、投入保障三、教育保障四、组织保障参考文献第三章 地质学**节 战略地位第二节 发展规律与发展态势一、地质学学科特点二、地质学国际发展动态与趋势第三节 发展现状一、我国地质学在国际上的地位二、国内外差距第四节 学科发展布局一、指导思想二、布局原则三、发展目标四、分学科发展布局和重点发展方向第五节 未来5～10年的优先发展领域与交叉研究领域一、优选原则二、地质学优先发展领域三、地质学交叉研究领域第六节 国际合作与交流第七节 保障措施参考文献第四章 地球物理学**节 战略地位第二节 发展规律与发展态势第三节 发展现状第四节 学科发展布局一、总体发展战略布局二、未来5～15年地球物理学科的重点发展方向三、交叉学科发展布局与发展方向第五节 未来5～10年的优先发展领域与交叉研究领域一、优先发展领域二、重大交叉研究领域第六节 国际合作与交流第七节 保障措施参考文献第五章 地球化学**节 战略地位第二节 发展规律与发展态势一、微量元素地球化学二、稳定同位素地球化学三、放射性同位素地球化学四、有机地球化学五、岩石地球化学六、环境地球化学七、矿床地球化学八、表生地球化学九、生物地球化学十、实验地球化学十一、计算地球化学十二、化学地球动力学第三节 发展现状一、微量元素地球化学二、稳定同位素地球化学三、放射性同位素地球化学四、有机地球化学五、岩石地球化学六、环境地球化学七、矿床地球化学八、表生地球化学九、生物地球化学十、实验地球化学十一、计算地球化学十二、化学地球动力学第四节 学科发展布局一、微量元素地球化学二、稳定同位素地球化学三、放射性同位素地球化学四、有机地球化学五、岩石地球化学六、环境地球化学七、矿床地球化学八、表生地球化学九、生物地球化学十、实验地球化学十一、计算地球化学十二、化学地球动力学第五节 未来5～10年的优先发展领域与交叉研究领域一、优先发展领域二、重要交叉领域第六节 国际合作与交流第七节 保障措施参考文献第六章 地球系统科学**节 引言第二节 发展规律与发展态势一、地球系统科学概念的提出二、地球系统科学的内涵三、地球系统科学研究发展动态第三节 发展现状和研究特点一、地球系统科学理念不断更新，向着人类可实际利用的方向发展二、观测监测研究网络和科学钻探是地球系统科学研究的基本平台和手段三、评估、模拟与预测能力的发展为地球系统科学提供了重要支撑四、全球和区域大型合作计划成为地球系统科学研究的重要组织形式五、建立地球系统科学组织与教育机构成为一种新的趋势六、我国的研究现状第四节 地球系统科学的定义、研究目标和科学意义一、地球系统科学的定义二、地球系统科学研究目标三、地球系统科学研究的科学意义第五节 未来5～10年的优先发展领域与交叉研究领域一、地球系统历史二、生命演化和地球深部过程与地球系统三、生物圈的关键过程和生物多样性与地球系统四、我国区域水循环与地球系统五、冰冻圈演变过程、与其他圈层相互作用及其环境效应六、大气气溶胶和大气污染物与地球系统七、东亚区域环境系统的物理、化学、生物和地质过程与地球系统八、我国海平面和海陆过渡带变化的动力学及趋势预测九、全球变暖的自然和人为因素与温室气体的控制十、全球环境变化的人类适应与地球管理第六节 保障措施和支撑体系一、观测数据获取二、地球科学钻探的系统开展三、代用资料数字化四、数据平台建立五、虚拟地球系统六、人才培养参考文献