近代国语(文)教科书 外国翻译作品的选录

**章 绪论
**节 研究问题及题及意义
一、问题的提出
二、研究的意义
第二节 相关研究综述
一、近代国语（文）课程标准对外国翻译作品的规定
二、1949年以前期刊文章对外国翻译作品的研究
三、1979年以后期刊文章对外国翻译作品的研究
四、关于国语（文）教科书中外国翻译作品的博硕士论文评述
第三节 概念界定及说
一、概念界定
二、两点说明

第二章 教育话语的变迁
**节 中体西用：清末教育话语
一、“中体西用”成为主流教育话语
二、“中体西用”教育话语的实践
第二节 启蒙：“五四”前后的教育话语
一、“启蒙”话语成为主流教育话语
二、“启蒙”话语成为宫方教育话语
三、“启蒙”教育话语的实践

第三章 教科书编辑者的身份认同
**节 中国近代知识分子的身份认同危机
一、认同危机的产生
二、认同危机的解决
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