读懂孩子的敏感期——让孩子走好第一步

第1章 敏感期决定孩子的起点 神奇的敏感期行为 井喷式的智力发育 抓住敏感期教育 敏感期的发展阶段 第2章 儿童敏感期的9 大类型 感官敏感——环境对孩子非常重要 语言敏感——神奇的沟通能力 动作敏感——“走”向世界的冲动 秩序敏感——孩子的哭闹有时很简单 细微事物敏感——孩子比成人更爱探索 社会规范敏感——让孩子自立自律 书写敏感——写写画画的小天才 阅读敏感期——让孩子畅游书的天地 文化敏感期——让孩子在文明中沐浴 第3章 敏感期的早教重点 让孩子的感官更灵敏 培养孩子的语言能力 培养孩子的观察能力 让孩子自然成长 早教不仅只是学习知识 理解孩子的差异 第4章 0～2岁儿童：走好**步 孩子的特点 口的敏感期——什么都往嘴里填 手的敏感期——什么都爱抓来玩 行走敏感期——爬来跑去玩得欢 视觉敏感期——孩子眼里的世界很奇妙 听觉敏感期——怎么说孩子才会听 语言敏感期——怎么上“嘤嘤学语课” 第5章 2～3岁儿童：执拗初体验 孩子的特点 自我意识敏感期——孩子的“自我”诞生 秩序敏感期——动一点孩子就会哭 细微事物敏感期——“观察欲爆发”的孩子 空间敏感期——垒高楼的“梦想家” 模仿敏感期——想学什么就学什么 第6章 3～4岁儿童：开启天赋之窗 孩子的特点 新语言敏感期——表达能力大爆发 执拗敏感期——爱执拗的孩子 完美敏感期——孩子变得爱挑剔 色彩敏感期——我喜欢五颜六色 人际交往敏感期——找到一个好朋友 第7章 4～5岁儿童：向大人看齐 孩子的特点 出生和性别敏感期——探索自己的身体 婚姻敏感期——童年的“爱情” 绘画敏感期——涂鸦小画家 音乐敏感期——爱听爱唱的“小小音乐家” 第8章 5～6岁儿童：走向大世界 孩子的特点 阅读敏感期——爱翻书的好孩子 社会规范敏感期——我要做个好宝宝 自然敏感期——爱往外跑的“冒失鬼” 数学敏感期——爱算数的小天才 第9章 蒙台梭利的早教智慧 童年的秘密——孩子的敏感期 新教育——发现孩子 智力——孩子认识世界的强大工具 发展的歧变——偏离正轨的孩子 爱的智慧——聆听天使的心声