会计基础 - 十二五职业教育国家规划教材 /董京原 主编

学习情境一 认知会计
学习子情境一 认知会计的含义
学习子情境二 理解会计的职能
学习子情境三 会计信息质量特征

学习情境二 设置账户
学习子情境一 认知会计一般对象
学习子情境二 划分会计要素
学习子情境三 确定会计科目
学习子情境四 设置会计账户

学习情境三 掌握借贷记账法
学习子情境一 掌握借贷记账方法
学习子情境二 筹集资金业务核算
学习子情境三 生产准备业务核算
学习子情境四 生产过程业务核算
学习子情境五 销售过程业务及其他损益核算
学习子情境六 财务成果业务核算

学习情境四 填制审核会计凭证
学习子情境一 取得、填制与审核原始凭证
学习子情境二 编制与审核记账凭证
学习子情境三 会计凭证的传递与整理

学习情境五 建立与登记会计账簿
学习子情境一 认知会计账簿
学习子情境二 建立并登记库存现金、银行存款日记账簿
学习子情境三 建立并登记总分类账簿
学习子情境四 建立并登记明细分类账簿
学习子情境五 总分类账与明细分类账的平行登记
学习子情境六 对账
学习子情境七 错账更正
学习子情境八 结账、账簿更换与保管

学习情境六 财产清查
学习子情境一 认知财产清查
学习子情境二 库存现金的清查
学习子情境三 银行存款的清查
学习子情境四 应收款项的清查
学习子情境五 存货的清查

学习情境七 编制财务报表
学习子情境一 认知财务报表
学习子情境二 编制资产负债表
学习子情境三 编制利润表

学习情境八 认知账务处理程序
学习子情境一 认知记账凭证账务处理程序
学习子情境二 认知科目汇总表账务处理程序
学习子情境三 如何选择应用账务处理程序

参考文献