日本高校招生考试制度研究

绪论一、研究缘起与研究意义二、研究综述与概念界定三、研究路径与研究方法 **章 日本高等教育制度**节 日本教育制度一、日本学校教育体系的构筑二、日本高中教育的缺失之患第二节 日本高等教育制度一、日本近代**所大学——东京大学二、日本高等教育双轨制的历史基因三、日本高等教育体系的“二元双层”结构四、日本私立名门大学与国立大学的博弈五、日本高等教育体系的弹性流通体制第三节 日本高等教育大众化一、日本高等教育大众化的动因二、日本高等教育大众化的进程三、日本高等教育大众化的特点 第二章 日本高校招生考试制度的历史追溯(1603—1944)**节 江户幕府时代的考试制度(1603—1867)一、江户教育启蒙时代二、考试制度的萌芽三、竞争性考试的发轫第二节 明治时代的高校招生考试制度(1868—1910)一、传统派与洋学派之争二、《学制》与考试三、高校招生考试制度的双轨制基因第三节 “二战”结束前的高校招生考试制度(1911—1944)一、日本应试教育的历史因缘-二、日本统考制度的历史原型三、私立高校招生考试的空洞化 第三章 日本统考制度的确立巩固与现实困境(1945年至今)**节 日本创建统考制度的初期尝试一、“升学适性考试”的实施与废止(1948—1954)二、“能研考试”的推行与废止(1963—1968)第二节 日本统考制度的确立巩固一、日本统考制度确立的内外部动因二、“共通第1次考试”的实施与废止(1979—1989)三、“中心考试”取代“共通第1次考试”(1990年至今)第三节 日本统考制度的特点一、专业考试组织管理机构二、教科、科目设置富有弹性三、大学自主定夺统考权重第四节 日本统考制度的现实困境一、统考制度的局限性二、统考制度的弊端 第四章 日本多样化高校招生考试制度的改革轨迹与反思**节 日本多样化高校招生考试制度的改革背景与实践一、日本多样化高校招生考试制度改革动因与政策二、日本多样化高校招生考试类型与形式第二节 日本多样化高校招生考试制度的特点一、“二元双轨”高校招生考试模式的形成与巩固二、私立大学主导多样化高校招生考试制度改革三、高校拥有多样化高校招生考试的完全自主权第三节 日本多样化高校招生考试制度的反思一、高校招生考试教育功能的弱化二、高校招生考试选拔功能的式微三、高等教育入学率停滞不前的危机第四节 日本外国留学生招生考试制度改革一、日本外国留学生招生考试政策二、日本外国留学生招生考试类型三、日本外国留学生招生考试制度的特点 第五章 日本高校招生考试制度的实例分析**节 国、公立大学(4年制)一、东京大学二、东京外国语大学三、大阪市立大学第二节 私立大学(4年制)一、早稻田大学二、冈山理科大学第三节 短期大学与专门学校(2～4年制)一、长崎短期大学二、大原簿记信息专门学校 第六章 日本高校招生考试制度的理论阐析**节 日本高校招生考试公平内涵的延展一、高校招生考试公平的传统阐释二、日本高校招生考试公平内涵的延展第二节 影响日本高校招生考试公平的内外部制度根源一、影响日本高校招生考试公平的内在制度性根源二、影响日本高校招生考试公平的外在制度性根源第三节 高等教育大众化与日本高校招生考试制度改革一、大众型日本高校招生考试制度改革的必然性二、大众型日本高校招生考试制度改革的挑战 第七章 日本高校招生考试制度的启示借鉴**节 日本高校招生考试制度改革的经验与课题一、日本高校招生考试制度改革的经验二、日本高校招生考试制度改革的课题第二节 日本高校招生考试改革新案解析一、“达成度考试”改革新案的基本内容二、“达成度考试”改革新案的基本特点三、“达成度考试”改革新案的点滴忧思第三节 日本高校招生考试制度的启示借鉴一、创建服务型的专业考试管理组织与研究机构二、巩固统考制度确保高校招生考试公平三、适当放权推动多样化高校招生考试制度改革四、强化高校招生考试制度的教育引导功能五、深化分类而非分层的高校招生考试制度改革 参考文献 后记