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图书馆绘本阅读推广

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图文详情
  • ISBN:9787505439146
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:229
  • 出版时间:2017-06-01
  • 条形码:9787505439146 ; 978-7-5054-3914-6

本书特色

李世娟、李东来主编的《图书馆绘本阅读推广( 阅读推广人系列教材)》主要讲了三个问题:绘本是 什么,图书馆如何开展绘本阅读推广活动,国内外优 秀的绘本阅读推广活动好在哪里。
书中既有学理上对绘本历史、概念、类型、功能 的论述,又从图书馆绘本阅读推广工作出发,探讨了 绘本阅读空间的美化、人员服务技能的培训、社会化 合作的开展等问题;还分析了国内外**的活动案例 ,探索了新媒体技术在绘本阅读推广中的应用,对图 书馆开展读书活动具有一定的指导作用。

内容简介

本书论述了绘本的概念、历史、特征、功能, 用生动的案例探讨了图书馆如何更好地开展绘本阅读推广, 其主要内容包括: 绘本是什么 ; 绘本的本质特征与延伸功能 ; 绘本阅读推广的对象是儿童吗等。

目录

**讲 绘本是什么**节 绘本的历史第二节 绘本的概念第三节 绘本的种类与功能 第二讲 绘本的本质特征与延伸功能**节 绘本的本质特征第二节 绘本的审美功能第三节 绘本的语言教育功能第四节 绘本的其他功能 第三讲 绘本阅读推广的对象是儿童吗?**节 儿童第二节 与儿童密切相关的成人第三节 将家长纳入绘本阅读推广体系的重要性 第四讲 图书馆如何进行绘本阅读推广**节 服务平台的搭建第二节 开展社会培训第三节 加强社会合作第四节 组织大型阅读推广活动 第五讲 图书馆馆员如何讲绘本故事**节 儿童图书馆馆员的素养第二节 图书馆为什么开展讲故事活动第三节 图书馆讲故事活动的内容和方法第四节 图书馆讲故事活动的注意事项 第六讲 图书馆馆员女口何向读者推荐绘本**节 根据儿童年龄特点推荐第二节 根据儿童身心健康发展推荐第三节 根据儿童阅读倾向推荐绘本第四节 推荐各国优秀绘本 第七讲 如何手工制作绘本**节 手工制作绘本的基本知识第二节 手工制作绘本的方法第三节 手工绘本制作要注意的细节第四节 几种基础手工绘本的制作过程 第八讲 绘本阅读推广活动案例**节 绘本书目推荐活动第二节 绘本故事会活动第三节 绘本创意活动第四节 大型的绘本阅读推广活动 第九讲 绘本阅读推广的新探索**节 创新绘本阅读推广活动的必要性第二节 绘本阅读推广的创新方向第三节 绘本创新推广的成功案例第四节 畅想新形式 后记
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作者简介

李东来,东莞图书馆馆长,研究馆员,中国图书馆学会图书馆与社会阅读委员会主任。

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