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好医师是这样炼成的-杜克医学院的8堂课
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好医师是这样炼成的-杜克医学院的8堂课

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商品评论(1条)
ztw***(三星用户)

性价比很高

2020-11-20 08:00:35
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图文详情
  • ISBN:9787555233305
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:260
  • 出版时间:2017-03-01
  • 条形码:9787555233305 ; 978-7-5552-3330-5

本书特色

美国杜克大学奠基于1838年,杜克医学院则是在1935年成立。 创办人詹姆士?杜克先生(Mr. James Buchanan Duke)期待,杜克大学的校园会是一个充满学习热情的优质环境,而进入杜克大学的学生必须是热爱学习的人,招聘来的教师则是愿意献身教学工作的学者。 1999年起,黄达夫医学教育促进基金会每年都会选派三至五位优秀医学生到杜克大学医学院实习,拓宽医学生的视野,并带回珍贵的临床经验。受惠的五十位学生也已开枝散叶,遍布台湾各医学领域。本书就是中国台湾地区医学生在杜克医学院的亲身见证实录,分为热情、理解、坚忍、审慎、眼界、合作、承诺、希望八堂课,涵盖医院各专科的内容,为所有医师、医学生、以及有志于医学的学子,带来身历其境的感受,拾得从医这份神圣工作的初心。

内容简介

杜克医学院拥有全美国*的医师,带领有志于医学的你,学习医者不应错过的8堂课:热情、理解、坚忍、审慎、眼界、合作、承诺、希望。

目录

目录序 亲身体验医学教育的典范文化 序 见而能信 序 便利商店的实质与内容:谈中国台湾地区和美国的医疗体系 差异 序 杜克四部曲:如何选出到杜克的医学生 序 改变,就在转角处! 出版序 不忘初衷 致谢 序曲 信仰Lesson 1 热情 Passion实习部门:心脏科照会这样的学习,只有痛快两个字可以形容! 我遇见的主治医师 Lesson 2 坚忍 Perseverance实习部门:新生儿加护病房凌晨四点半,也有主治医师的教学活动 实习部门:小儿感染科照会终于见识到问题导向学习法的威力 实习部门:小儿神经科来到小儿科的*后堡垒 实习部门:新陈代谢科每一位主治医师都不耻下问 Know-how 1 与病人的“**线”接触 Lesson 3 理解 Empathy实习部门:小儿肾脏科教学就是一种沟通 实习部门:肠胃科照会主动出击,争取信任 实习部门:风湿免疫科照会越是复杂的病例,越要从基本想起 实习部门:神经内科查房的时候学得*多 Lesson 4 审慎 Prudence实习部门:放射影像科烫屁股研讨会让我眼界大开! 一眼看不透的X光片 重点分明、反复练习、个人化的课程,不怕你学不会! 实习部门:神经放射科看到少见的病例是很珍贵的经验 实习部门:精神科照会身体与心理,真是息息相关 Know-how 2 当病人在杜克 Lesson 5 眼界 Vision
实习部门:皮肤科每个门诊跟到的,都是非常权威的医师 实习部门:感染科照会以前很害怕的微生物学,竟然变成非常有趣的课!有辩论也有猜谜——每周,我都期待各种讨论会的到来实习部门:耳鼻喉头颈外科外科修炼三部曲:了解细节、解释病情、知错能改 看到令人惊艳的微创手术 Know-how 3 如何诊断?Lesson 6 合作 Collaboration实习部门:一般外科终于,来到传奇外科大师的地盘 实习部门:进阶外科能遇到契合的老师真是幸运 实习部门:创伤外科各种专业的人都能发挥所长 实习部门:一般内科对病人的完整照护,也包含非医学的层面 实习部门:肾脏科会诊照会整个医疗团队一起找到答案,让人充满成就感 Lesson 7 承诺 Commitment实习部门:胸腔科照会在被太阳融化之前,看看我们能飞得多高和多远吧!胸腔照会科Q&A 实习部门:心脏移植部奇迹,在这里发生了 Lesson 8 希望 Hope 实习部门:心脏科谢谢你,让我看到了生命的希望与坚强 实习部门:急诊部这里的急诊室是个充满故事的地方 实习部门:血液肿瘤科期待一个没有癌症的世界 Know-how 4 互相信任的医患关系 杜克之后因为梦想,我们彼此相连 我经历了一场学习态度的革命! 对于未来,我只有更加忧心 我重拾了“做中学习”的热诚与快乐 做个有点不一样的医生 希望能为中国台湾医界带来优质的改变 杜克典范,效果依然持续至今 我的国际观因此拓展 附录如何营造学习临床医学的良好环境 阅读学生报告的省思 美国的月亮很大,故乡的月亮很圆 精致文化能不能导向精致医疗?——从“社会大学”看医疗文化
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相关资料

后勒口文字当一个人能够把他的理念对一个群体或组织持续产生影响力,且能连绵不断地深入每一位组织成员,形成共同的信念与价值观,这时我们就称之为组织文化。在《好医师是这样炼成的——杜克医学院的8堂课》中,即深刻描绘了一种彻底实践“以病人福祉为*优先”的医患文化!——严长寿(公益平台文化基金会董事长) 我们看到,在以病人为中心的医疗体系里, 医疗团队一切的学习、努力,都是为了务实解决病人的问题而存在的……这样的价值观一旦确立,教学、讨论就不再是一种测试、竞赛,而是为了用更有效的方式,训练出更能解决病人问题的团队。——侯文咏(医师、作家) 从他们的字里行间,看见那种人性的基本憧憬——热爱知识,向往高贵人格的纯洁心情。——胡涵婷(美国麻州Holy Family Hospital 血液肿瘤科主任) 如果这本书的出版,能引起医学教育界的反思,*后受益的将是我们年轻的医学生与社会大众。——王金龙(和信治癌中心医院主治医师) 我从这些医者的典范中,看到他们对新知永不懈怠,对病人永存怜惜,对同事尊重,对教学热情,种种的言教身教,让这些令人赞叹的医者传奇,能够一代一代传承下去。——赖其万(和信治癌中心医院医学教育讲座教授) 在台湾地区医疗濒临崩溃的时刻,我更希望借着此书的出版,唤回台湾医界同僚选择医疗事业的初衷。为了自己,为了世世代代医界未来的生力军,来积极参与推动医学教育及医疗执业环境的改革。——黄达夫(和信治癌中心医院董事兼院长)

作者简介

黄达夫医学教育促进基金会成立于1998年10月,宗旨是:培育优良医师,倡导先进的医疗品质与观念,期望能改善医学教育、医疗品质,健全医疗体系,使民众能得到完善的医疗照顾,并达到维护健康的目的。

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