隔壁的学霸是怎样炼成的

本书特色

　每一个羡慕嫉妒恨的妈妈眼里，都有一个“隔壁的学霸”；“隔壁的学霸”是怎样炼成的？
　　“自己家的孩子”能培养成哪一款“学霸”？
　　如何做才能让孩子适应当下的分数升学考和未来的人生和职业竞争……
　　请看一个陪考妈妈的教育焦虑和成长笔记！

内容简介

　　“隔壁的学霸”是怎样炼成的？
　　“自己家的孩子”能培养成哪一款“学霸”？
　　如何做才能让孩子适应当下的分数升学考和未来的人生和职业竞争……
　　请看一个陪考妈妈的教育焦虑和成长笔记！
　　“孩子，我知道你很累很累，但当别人都在飞的时候，我不希望你还只是在跑……”
　　成绩优良的学霸牛蛙在面临战争打响的毕业考试季里，从一开始的自信满满，到因为偏科开始对学习的热情一跌再跌，陷入低迷；又因过度紧张，变得心神不定，心浮气躁……从学霸到学渣的“惊天大逆转”，似乎一夜间就会发生。
　　陪考妈妈的焦虑、担心甚至恐惧，在孩子的这些细微变化之中，不断地被放大、直至失控，甚至以“爱的名义”把孩子绑上似乎只是为了满足自己的虚荣、梦想和缺憾的战争……从“亲爱的暖妈”到“凶狠的狼妈”，在考分缺月之夜频繁变身。
　　在一次又一次的母子战争中，从学霸牛娃到陪考妈妈，犹如刺猬，互相折磨，又彼此慰藉；试图逃离，又靠近温暖；不停反思，互相探讨，重新认识对方，以及彼此的羁绊和深沉的爱。
　　“妈妈，不管我跑多远，飞得多高，我都会回过头找寻你的目光和身影！”当长远的发展核心素养和当下的考试分数教育发生尖锐冲突时，面对“升学考”，陪考父母和学霸牛蛙如何抉择，才能克服“中国式家长的教育焦虑”，为培养未来“创新型学霸”播下一颗“优良的成长种子”?!
　　整部“隔壁家的学霸”，讲的就是这样一种学霸牛蛙的教育焦虑和陪考家长的成长笔记。它普遍、广泛和深刻地发生在每一个典型的中国式家庭之中，发生在每一个看似寻常去奇崛的孩子以及他们的家长身上，发生于每一个平常而又不平凡的日子里。

前言

家有初三考生
　　——一个妈妈从一场独角戏到一场话剧
　　我喜欢一个男孩很久了，自他从我的小屋子搬到大屋子开始，我就恋上了他的全部。小鼻子、小嘴巴、小脸蛋、小身材的小人儿，内向腼腆幽默可爱，还有点儿胆小。
　　有一天，他告诉我一个秘密：他喜欢蓝天，因为蓝天很和善，愿意让那些调皮的白云在它身上躲迷藏。于是我偷偷把天空搬进了他的房间，他站着坐着躺着，一抬头都是蓝天白云。可是有一天他不喜欢了，他说，它们只会睡觉不爱捉迷藏。他喜怒无常，却真实透明，远胜于一个焦头烂额、没头没脑的主妇。地铁一号线的人民广场站，我把他弄丢了。我在哭声中找到他，他说他怕死了。而我却不愿意告诉他，我经常会把自己给弄丢。我听命于一个小人儿，在蓝天下奔跑，追逐翩跹的蝴蝶，还有那吹不完的微风。他会用力地叫，会大声地笑，也会突然蹲下小小的身子，和一群蚂蚁聊天。我假装和他一样，变成小小的自己，可是快四十岁的人了，还是没有出息。没有出息的我就被他虏获了心，渐渐长大的他爱上了足球。绿茵场上，他挥洒着少年的激情，我踢飞了我的高跟鞋。鞋子哭了，他笑了。他越来越大，厚厚的嘴唇里抿着秘密。我开始害怕，一次次靠近他，“嗨，小伙子，想什么呢？”他回应给我的是一双警惕的眼睛，还有一个冷漠的背影。我已经不知道他的心情了，下雨了？晴天了？起风了？他把心情藏在了青春里，告诉了小鸟，告诉了白云，甚至告诉了月亮，唯独不愿告诉我。他令我喉咙肿痛，需喝胖大海解忧；他令我一次次跳进黑夜的黑，又一次次筋疲力尽地书写白天的白。我是他偶然的母亲，他是我意外的惊喜、上天的恩赐……
　　一家西餐厅，他安静地坐在我的对面，不说话，更不愿意和我热切的眼神对视。我紧紧注视着他：脸上没有了可爱的“婴儿肥”，线条分明，棱角清晰，眼睛依然清澈却变得宁静和深沉，透着一种想要独立的疏离。
　　“嗨，小伙子，我们聊聊？”我打破沉默，脸上带着笑容。
　　“有什么好聊的？”他语气平静，却透着一股“冷”。他的手不停地转动着玻璃杯，柠檬水的上面浮着一叶紫苏，眼神久久定格在那里，像一个植物学家正在用心研究这叶紫苏离开母体后的变化。
　　我能感觉到自己脸上的肌肉尴尬地跳动了一下，不知所措地在桌子底下搓了搓手，内心闪过一丝悲凉。那个愿意让我亲吻、让我抚摸、让我拥抱的小男孩去了哪里？为何明明坐在我的面前，却陌生得让我心颤。
　　我主动伸出手，想去牵他的手，他似乎早已预料到，在我还未完全伸过去之前，早已把手放到了大腿上。我的手在半空中热情地画了一道弧线，绕个圈又尴尬地收了回来。
　　“想吃什么？牛排？鳕鱼？简餐？”我柔声问道，挺了挺有点佝偻的背，努力不让他看到岁月的样子。
　　“随便。”他回应。
　　依旧是这两个熟悉又简单的字。其实我早就料到是这样的答案，但我就是愿意每次不厌其烦地问他。看着他一直紧抿的嘴巴，我想和他说说话，却悲哀地发现，努力搜索整个大脑，竟然找不到一个可以和他聊天的话题。因为我不知道他的脑袋里到底想的是什么，不知道他的心里装的是什么，不知道他在乎什么、不在乎什么，不知道他喜欢聊什么、不喜欢聊什么……我与他之间，就隔着一张桌子，却让我感觉像隔了一个世界。
　　这个场景发生在他14岁那年的某一天。那一年，我像一只无头的苍蝇在青春少年的门外嗡嗡乱撞，每天重复相同的剧情：他是唯一的角儿，我唯心所系，他视而不见。那不屑一顾的神情剜心，像极了年轻时满身芒刺的我。每一个天还未睡醒的早上，每一天在去求学的路上，逼仄的车厢里，我不语他不言，二十几分的车程，除了音乐就剩下彼此的呼吸了；每一个夜色降临的傍晚，我在车内等他，他在车外找我，眼神成了彼此交流的工具，微笑是彼此的言语。余下的时间，他对我更是惜字如金，“不要”，“随便”，“马上”，“好”……我在他这些精简的词语里揣摩他的心思，观察他的心情，分辨他的喜怒。假期中，他更是把我当成了隐形人一般，把时间都给他的同学和游戏，坐在一起吃饭，也是默默无语，他的眼睛盯着手机，手指忙着游戏和聊天，嘴角绽放着笑容，却不是因为我。
　　我知道他爱我，就像我深爱他一样。但就是因为爱，因为知道彼此不会抛弃彼此，所以可以无视对方的存在，不必在乎对方的情感，甚至连正常的沟通都可以免除。
　　不，我在迷茫中一次次地呐喊，我不能任由我的小孩和我成为*熟悉的陌生人；我不能再这样小心翼翼地徘徊在他青春的门口，哪怕惊扰他内心的那头小兽；我不能再独自演绎这场只关于他的独角戏。
　　于是，在他跨进初三的门槛，在中考的战鼓敲响时，我决定要把这场独角戏变成一场话剧！
　　我不再偷偷摸摸，像一只被他嫌弃的过街老鼠那样，躲在暗处，偷窥他的所有；我不想战战兢兢，担心他内心的小兽会发飙，犹豫在他青春的门口；我不愿在他*关键的时候，还在迷失中找寻出路。所以，我用尽全部的力气，用我不再年轻的老腰，霸道地撞开了他青春的门，硬生生唤醒他内心的小兽，执意要演一场铿锵的话剧。
　　他毫无招架之力，哦，也许是他给我留了情面。一场我和他之间的话剧就轰轰烈烈地拉开了帷幕。我们偶尔像两只刺猬，彼此竖起全身的刺，把对方刺得体无完肤；有时候又像是两头凶兽，从身子里直接奔腾出来，用嘴巴作为作战的武器，舞台上硝烟四起；更多的时候，我们又像两个来自不同星球的物种，用力地碰撞、挤压，只为了坚持自己的观点。在这场战火不断的话剧里，我终于成功地把自己也变成了角儿。我欣喜地发现，他青春的门越开越大，早已卸了锁；他内心的小兽越来越可爱，不再沉湎在自己的世界里。
　　前两天的半夜，在修订完成后，我截取了几段文字放在微信朋友圈，引来了一个母亲和我的对话。
　　她：我现在都想放手，就是还太小，叛逆、犟嘴，不知道如何引导了？就任凭她野蛮生长。后我就无语了，其实我是没有耐心，自己总是说和孩子一起慢慢来，但却总也做不好。举个小例子：早上不起床，磨蹭，眼看时间要到了，我就不能慢慢和孩子说，基本上都是用“吼”的。
　　我：说明孩子还是不能放手，因为他们没有自律性，没有自我管控能力。
　　她：我都自律性很差，别说孩子了。
　　我：所以，人都是需要被管理的，包括我也一样。学会彼此监督、督促。
　　她：被人监督会很不舒服的。
　　我：监督久了，就成了习惯。而习惯是自己的，好的习惯就是财富。
　　她：我感觉真的很累，不知道该如何是好了。
　　……
　　我知道，每个父母对孩子的爱都是相同的，但教育的方式却是相异的。在面对自己深爱的小孩时，都会有像我一样的困惑和焦虑。从这个母亲的文字，我似乎看到了好几年前的自己。那时候的自己，习惯了用说教的方式和孩子去沟通，*重要的是，我不肯轻易把自己的内心袒露在孩子面前，所以我走不进他的内心，他也不知道我的内心。正因为内心的大门都不愿意为对方打开，我和他才会渐行渐远。
　　如今我用自己的方式闯进了一个青春少年的内心，虽然这场话剧里弥漫着战火，让人唏嘘，但没有这场战火，我又怎么能真正知道他在想什么呢？半年的时间伴着半年的话剧，短短十数万字里融着一个母亲深深的爱和期盼，还有一个青春少年内心的呐喊。若干年之后，再一起回忆，会是一种无人企及的幸福，如此，我还奢望什么呢？
　　庄锋妹
　　2016年12月29日

节选

作者简介

　　庄锋妹，上海松江人，上海市松江区文联会员。一个沉睡在江南的安静女子，爱极了文学和文字，做着一个纯粹又斑斓的文学梦。一些散文和小说作品见于松江民间刊物、新民晚报、文学报及《读者》刊物。