- ISBN:9787507752113
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:841
- 出版时间:2017-04-01
- 条形码:9787507752113 ; 978-7-5077-5211-3
本书特色
对待中国传统文化,既要有开放的心灵,也要有“借古开新”的精神。我认为方勇教授提出的“新子学”非常好,有助于我们站在一个新的高度,理解古代思想文化。“新子学”之“新”十分关键,要承接诸子学,也要有新的讲法。古人讲诸子学,旧的代表如班固著《汉书·艺文志》,沿袭了刘向、刘歆父子的成果,把当时的学术著作分门别类,其中首要的就是六艺和诸子之分,也就是经学、子学之分。这是一种图书分类法,同时也体现了班固对于经学、子学学术价值的判断与立场。事实上,他和董仲舒“独尊儒术”的态度是一致的,而与汉初司马谈《论六家要指》中的观点则有所不同。降及南宋朱子时代,儒家内部有了新的调整,《论语》《孟子》《大学》《中庸》成为经典,构成四书,而与五经并立,后来更成为国家的取士标准。朱子对诸子中的其他人物则加以排斥,这种做法较之班固门户就更窄了。清末以来,诸子学复兴,墨子、荀子、韩非子等长期不受重视的诸子也吸引了许多著名学者,老学发展开始倾向于应世致用,公羊学也开始复兴。
内容简介
叶蓓卿编的《新子学论集(2辑)(精)》即是在《“新子学”构想》及三次“新子学”会议基础上,将至今所有与“新子学”相关的学术资讯汇聚成册,包括单篇论文、笔谈、会议纪要、新闻报道等各种形式。“新子学”意在将诸子百家的思想精粹提炼升华为创新、解放的“子学精神”,并以这种精神为导引,系统整合古今文化中的精华,构建出符合时代发展的开放性、多元化学术。“新子学”不仅是革新诸子学的研究,其影响更超越诸子学研究本身,波及各个学科,必将对优秀传统文化的薪火相递及现代中国学术的发展与创新产生深远影响。
目录
“新子学”理念提出的前后脉络
“新子学”与中华文化重构
——在台湾“‘新子学’国际学术研讨会”上的主题讲演
“新子学”概念的界定
论“子学思维”与“子学精神”
子学精神与“新子学”建构刍议
从共同的问题意识探求子学的整体性
——“新子学”刍议
论“新子学”的内涵及其意义
——兼谈子学与经学之别
关于“新子学”的几点浅见
先秦诸子思想中逻辑“中心点”存在的可能性
——“新子学”探索的内在路径
新子学:几种可能的路向
——国内外学者畅谈“新子学”发展
从“为学”与“为道”来试谈21世纪
新东道西器论
“新子学”研究的当代指向与方法寻绎
——兼论刘笑敢《老子古今》的
“人文自然”概念
子学到“新子学”的内在理路转换过程研究
——以明清庄子学为例
关于“新子学”构建的芹献刍议
——《(庄子)结构艺术研究》读后漫笔
浅谈“新子学”建设的历史脉络
——从傅山到章太炎
告别路径依赖构建大乘墨学
——“新子学”视野下的墨学
发展进路
“子商”再思考
访谈录
精进开拓推陈出新
——方勇教授访谈录
“新子学”与中华文化之重构
——方勇教授访谈录
致力于弘扬子学文化的传统魅力
——访中文系方勇教授
“新子学”将助力当代思想文化建设
——访方勇教授
……
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