古特曼的民主教育理论研究

序言
导论

**章 古特曼民主教育理论的思想渊源与现实背景
**节 古特曼民主教育理论的思想渊源
第二节 古特曼民主教育理论的现实背景

第二章 古特曼民主教育理论的主要构成
**节 民主教育的核心
第二节 民主教育的功能
第三节 民主教育的基本问题
第四节 民主教育的原则

第三章 古特曼民主教育体系的制度设计
**节 不同教育阶段民主教育目标体系设计
第二节 教育的民主化体系建设

第四章 古特曼民主教育理论的价值与局限性
**节 古特曼民主教育理论的学术反响
第二节 古特曼民主教育理论的价值
第三节 古特曼民主教育理论的局限性

第五章 古特曼民主教育理论对培养大学生协商民主素养的启示
**节 社会主义协商民主素养的意蕴
第二节 培养当代大学生社会主义协商民主素养的价值必要性
第三节 当代大学生协商民主素养的现状
第四节 提高当代大学生社会主义协商民主素养的对策

参考文献
附录
后记